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1. 三个底面积相同但形状不同的容器，容器质量忽略不计，如图所示，装入质量相同的水，但都没有装满，水对容器底部的压力
的大小关系是：
。
【考点】
压强大小比较;
【答案】
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填空题
普通
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1. 周末小王陪妈妈到超市购物，回家时他用如图甲方式提购物袋，不一会儿手就勒得很痛，是因为手受到的
（选填“压力”或“压强”）大；他灵机一动，改用如图乙的方式提购物袋，觉得手舒服多了，这是因为手受力的
增大，从而减小了购物袋对手的压强。
填空题
容易
2. 如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的不同种液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是
和
， 则
；甲、乙两容器底部受到的液体压强是
和
， 则
（均选填“>”、“<”或“=”）。
填空题
容易
3. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压力F
A
F
B
， 容器对桌面的压强p
A
'
p
B
'
。（选填“大于”“等于”“小于”）
填空题
容易
1. 将一质量分布均匀的长方体物块放在水平桌面上。若沿图甲所示方向切去一半，则剩余部分对桌面的压强
（选填“变大”“变小”或“不变”）。若沿图乙所示方向切成大小不等的A、B两块，已知A的质量大于B，把它们沿水平方向移开后，A对桌面压强
（选填“大于”“小于”或“等于”）B对桌面压强。
填空题
普通
2. 如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p
甲
p
乙
， 所受液体的压力F
甲
F
乙
， 桌面受到甲、乙容器的压力
。
填空题
普通
3. 甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体，放置在水平桌面上，沿水平方向切去上部分，剩余部分对桌面的压强p与切去部分高度h的关系如图所示，已知甲的密度为4.0×10
3
kg/m
3
， 则圆柱体甲的高度为
cm。当切去的高度均为12cm，将各自切去部分放置在另一个圆柱体的剩余部分的上表面时，甲剩余部分和乙切去部分的组合体对桌面的压强为p
1
， 乙剩余部分和甲切去部分的组合体对桌面的压强为p
2
， 且p
1
：p
2
＝3：2，则甲、乙圆柱体的底面积之比为
。
填空题
普通
1. 一封闭容器中盛满了某种液体。如图甲，液体对容器底的压力和压强分别为F
1
和p
1
；若把容器倒置后，如图乙，液体对容器底的压力和压强分别为F
2
和p
2
。则F
1
与F
2
、p
1
与p
2
的大小关系是（ ）
A.
F
1
＝F
2
、p
1
＝p
2
B.
F
1
＞F
2
、p
1
＝p
2
C.
F
1
＞F
2
、p
1
＞p
2
D.
F
1
＝F
2
、p
1
＜p
2
单选题
容易
2. 边长为a的均匀正方体静止在水平地面上，现从正方体的侧面切割并抽出一个深度为a的圆柱体，如图所示，将该圆柱体竖直摆放在正方体的上表面中央，此时圆柱体对正方体上表面的压强为p
1
， 正方体对地面的压强为p
2
， 则p
1
与p
2
的大小关系为（ ）
A.
p
1
可能等于p
2
B.
p
1
一定等于p
2
C.
p
1
可能小于p
2
D.
p
1
一定小于p
2
单选题
普通
3. 如图甲是总质量相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，图乙、丙、丁是利用海绵、小桌、砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法正确的是（ ）
A.
甲图中步行者对雪地的压力比较大
B.
甲图中滑雪者和步行者对雪地单位面积的压力相等
C.
甲图中步行者比滑雪者对雪地压力的作用效果明显
D.
若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择乙与丙图实验进行模拟研究
单选题
普通
1. 甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平地面上，已知它们的边长分别为0.1米和0.2米，密度分别为
千克/米
和
千克/米
。求：
(1)
正方体甲对水平地面的压强
；
(2)
正方体乙对水平地面的压力
；
(3)
若设想将正方体甲作竖直切割、正方体乙作水平切割，切下部分体积都为原来体积的1/2，如图所示。再分别将切下的部分置于对方的上表面，通过计算求出甲物体对水平地面的压强变化量
与乙物体对水平地面的压强变化量
的比值。
计算题
普通
2. 数学逻辑推理常用于物理问题的分析，称之“物理数学方法”。如图（a）所示，“奋斗者号”模型水平地面上有底面积分别S
1
、S
2
足够高的圆柱形容器，容器分别盛有甲、乙两种液体，其密度为ρ
甲
和ρ
乙
。已知S
1
>S
2
， 液体对各自容器底部的压强相等。请结合已知条件及相关知识推导回答下列问题。
(1)
请比较ρ
甲
和ρ
乙
的大小。
(2)
因实践活动需要将甲、乙液体互换容器（均不溢出）如图（b）所示，甲、乙液体对容器底部压强的变化量分别为∆p
甲
、∆p
乙
。请比较∆p
甲
、∆p
乙
的大小。
综合题
困难
3. 如图所示，在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小聪将废弃的矿泉水瓶中装水分别放在海绵和砖块上进行实验。
(1)
要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用
次实验（填序号）；
(2)
分析比较图中C、D、E三次实验，可得出的结论是
；
(3)
你认为
（选填“能”或“不能”）通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系；
(4)
同组的小丽在实验过程中又提出一个问题：在B、C两次实验中，瓶中的水对底部的压力和压强大小相等吗？若在B、C两次实验中水对瓶底和瓶盖的压力分别为
、
， 水对瓶底和瓶盖的压强分别为
、
， 请你分析并比较：
，
（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
实验探究题
普通
1. 如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力
（小于/等于/大于）右手指对气球的压力，左手对气球的压强
（小于/等于/大于）右手指对气球的压强．
填空题
普通
2. 如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ
水
＜ρ
盐水
），A、B、C三点液体的压强分别为P
A
、P
B
、P
C
， 它们的大小关系是（ ）
A.
P
A
＜P
B
＜P
C
B.
P
A
＞P
B
＞P
C
C.
P
A
＜P
B
=P
C
D.
P
A
=P
B
=P
C
单选题
普通
3. 一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm
2
， 静止在水平马路上时，路面受到的压力F=
N，压强p
1
=
Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p
2
p
1
（选填“大于”，“等于”或“小于”）（g取10N/kg）。
填空题
普通
的大小关系是：。
