1. 阅读材料,回答问题。

材料一   人民有信仰,民族有希望,国家有力量。进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期,拳拳爱国之情,何以凝练为强国之志、转化为报国之行?爱国主义教育是重要载体。以下是爱国主义教育法的立法过程(部分):

材料二   “你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”

1935年9月,在中华民族危急存亡之际,南开大学校长张伯苓在开学典礼上向青年学子提出“爱国三问”。习近平总书记称赞:“这三个问题是历史之问,更是时代之问、未来之问,

我们要一代一代问下去、答下去!”

(1) 请运用“民主与法治”知识,简要分析爱国主义教育法出台的重要价值。
(2) 面对材料二中的“爱国三问”,你将如何回答并积极践行?
【考点】
新型的民主; 法治的要求; 正确认识法治与德治的关系; 青少年为中国梦承担责任;
【答案】

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