【区分“制度”与“法治”，建法治国家】材料一我国宪法将社会主义制度确立为国家根本制度，禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。其实质规范保证人民当家作主；依据宪法设立的国家机关都以力人民服务力宗旨。作为中华人民共和国公民，我们要理解国家制度，了解国家机构的性质与职责。增强制度自信和国家认同，积极参与国家政治生活。（1）结合材料及所学知识分析，你认为我国确立各种制度的目的是什么?请简要介绍一下我国的基本政治、经济制度类型?(制度类型各至少写两种)材料二 2023年10月24日。十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。自2024年1月1日起执行。为了解爱国主义教育法的诞生过程，同学们收集并整理了以下资料，（2）结合所学知识，说说爱国主义教育法诞生过程中蕴含的知识(道理)。

1. 时事点评

在2024年全国两会上，首位盲人全国人大代表王永澄拿到了首份盲人版政府工作报告。王永澄感慨道：“说心里话，这样周到细致的安排给履职提供了很大便利，我感受到了温暖与尊重”。庞大的视障群体是社会“大家庭”的重要成员之一。在推进全过程人民民主的道路上，他们不只是受益者，更是参与者。虽然会场内看盲文报告的只有王永澄一人，但是他带来的，却是全国1700多万视障人士的心声，这见证了中国式民主是“摸得着看得见的民主”。

结合材料，运用所学知识，对中国式民主是“摸得着看得见的民主”进行点评。

材料分析题普通

2. 在课前的时政演讲环节，小和分享了自己搜集的新闻资料。

截至2023年5月，全国人大常委会法工委设立31个基层立法联系点。2015年以来，全国人大常委会法工委先后通过联系点征求群众意见建议22000多条，有3100条被立法研究吸纳。

运用有关知识对该新闻内容进行微点评。

材料分析题普通

3.

法治保驾护航让“无障碍”外化于行

随着城市化和老龄化进程不断加快，无障碍环境建设已不只是满足残障人士的特殊需求，而是关乎全体公民的一项基本公共服务。对此，党中央高度重视无障碍环境建设。

全国人大常委会贯彻落实党中央决策部署，积极回应社会关切，将无障碍环境建设立法列入常委会2022年度立法工作计划。《无障碍环境建设法（草案）》于2022年10月27日提请十三届全国人大常委会第三十七次会议初次审议。11月1日开始，草案向社会公开征求意见。在认真研究讨论、充分吸纳各方意见的基础上，经过三次审议修改，2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》，明确了无障碍设施建设、无障碍信息交流、无障碍社会服务的具体要求。

（1）结合《无障碍环境建设法》的出台过程，运用所学的知识，说明我国社会主义民主政治的特点与优势。

《中华人民共和国无障碍环境建设法》实施后，多地陆续开始建设人性化、系统化、智能化并与周边环境相协调的无障碍设施。上海中兴公园实现了残障人士和老人轮椅、小孩滑板车可以到达公园的任一场地；江西吉安为老年人和残障人士购票、进站、乘车、出站提供全流程便利服务；十四届全国人大二次会议上，王永澄收到了专门为视障代表准备的盲文版政府工作报告……

（2）有人认为：有了《无障碍环境建设法》，残疾人、老年人的“无碍”生活就能真正实现了。请运用所学知识，对此观点进行分析。

材料分析题困难

1. 党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出了全过程人民民主的重大理论。我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。下面关于全过程人民民主的说法正确的是（）