下表是某中学准备在下学期推出的社团课程。学好这类课程旨在（）课程名称课程内容“红色剧本+”通过剧情演绎、沉浸思考等环节，跨越历史时空，汲取奋进力量。航空模型制作、组装、调试航空模型，探究空气动力学，领略科技的魅力。缤纷服装精心绘制、量体裁衣，让创意落地，提升审美能力。豫章美食制作、品尝美食，开展送温暖活动，让本土美食文化“入口入心”。①提升素养和实践能力②听讲做好笔记③“知”“行”合一④取得好分数

材料一：初一年级张亮同学从小就对科技抱有极大兴趣，经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题，并积极向学校、社区建言献策。今年他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间，他每天都规划出一两个小时进行实验探究，尽管遭遇多次试验失败，但始终不放弃，最终荣获中学组最高奖项，得到了老师同学们的称赞。

中学时代是人生的新起点，是生命馈赠给我们的成长礼物。同学们在感受初中生活的精彩和成就的同时，也遇到了一些困惑。下面是两位同学遇到的困惑。

困惑一	困惑二
上了中学，学习的科目增加了，花费的时间多了。学习又辛苦又无聊，真是一件苦差事。我该怎么在学习中获得快乐呢？	上了中学，有很多的社团活动，妈妈说我应该多花些时间用在考试科目的学习上，加入社团会浪费自己的学习时间。

(1) 结合张亮同学故事，谈谈你对学习的认识。

(2) 任选一位同学的困惑，结合材料和所学知识谈谈你的看法。

(3) 例举你在学习中遇到的一个困难，并谈谈你是如何解决的。

材料分析题普通

1. 在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”。对此认识正确的是（）

A. 参观红色景点浪费时间，不利于学习． B. 学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习 C. 学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习 D. 参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义

单选题容易

2. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是（）

A. 学习是一种生活方式 B. 学习是一个长期的过程 C. 学习是人生的重要航标 D. 既重视书本学习又重视实践

单选题普通

3. 小孙同学从小跟着爸爸学习厨艺，现在已经能在学校劳动课上向同学们传授做菜技巧了。小孙说：“爸爸妈妈非常辛苦，所以想为他们减轻负担。”这告诉我们（）

①要树立正确的劳动价值观

②要积极承担家庭责任

③要坚持在实践中学习

④要摒弃书本知识的学习

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

课程名称	课程内容
“红色剧本+”	通过剧情演绎、沉浸思考等环节，跨越历史时空，汲取奋进力量。
航空模型	制作、组装、调试航空模型，探究空气动力学，领略科技的魅力。
缤纷服装	精心绘制、量体裁衣，让创意落地，提升审美能力。
豫章美食	制作、品尝美食，开展送温暖活动，让本土美食文化“入口入心”。