①人而无信,不知其可也②人无礼则不生,事无礼则不成
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行④寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
生涯规划书(节选)
一、自我分析
我性格内向、做事认真、动手能力强。填报中考志愿我听取了老师和家长的意见……
二、规划目标
(一)短期目标:发挥特长,圆梦中考。
(二)长期目标:了解社会需求,积极参加社会实践,用勤劳和汗水开辟美好前程。
①挖掘自身潜力,实现自我超越 ②实现学以致用,促进知行合一
③丰富人生阅历,提升自身素质 ④提前进入社会,迎接各种考验
发现问题
调查研究
展示成果
观察到“铺张浪费”等现象,确定“移风易俗”研究主题
调查浪费现象产生的原因,收集关于厉行节约的法律法规和政策
形成调查报告,提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议
①善于观察,增强问题意识②勤于思考,培养研究能力
③勇于实践,做到知行合一④互帮互助,参与公益活动
学习了上述文件精神,同学们认识到了学习思想政治理论课的重要性,下决心要学好初中阶段的思想政治理论课(即道德与法治课)。那么,如何才能学好呢?联系材料,结合所学知识,判断分析:坚持知行合一,立德树人,才能学好道德与法治课。
判断:
理由:
我长大了要当警察,保卫国家和人民的生命财产安全。
我长大了要当航天员,探索未知的宇宙,为人类科学事业作出贡献。
①要努力学习,立志成为网红②实现梦想主要靠运气
③学习能提升我们的能力和智慧④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
9月9日:全班同学参加了社区公园开展的“垃圾分类”宣讲活动
9月17日:全班同学到花生种植基地上劳动课,同学还操作了智能农机
9月23日:全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动
①小文:热爱劳动定能梦想成真
②小明:在实践中体验是学习的重要途径
③小新:学习并不局限在学校
④小亮:参加社会实践可以代替课本知识的学习
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班级里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
材料一在抗击新冠肺炎疫情严峻之时,各地掀起“停课不停学”活动。小芳是七年级学生,她爸爸叹气道:“家里最近网络信号太差了,手机只能打电话、发短信,女儿没办法在网上学习。”
材料二以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。
为解一道题,我一中午没休息,饭都顾不上吃,苦思冥想,在解出题目的一刹那,我感到很畅快。
学习内容很多,但我尽量做到学习锻炼两不误,合理安排时间,专时专用,提高学习效率。
读书丰富了我的生活、开阔了我的视野,浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。
材料一:初一年级张亮同学从小就对科技抱有极大兴趣,经常运用所学科技知识思考、解决生活中遇到的问题,并积极向学校、社区建言献策。今年他参加了“科技改变生活”主题创意大赛。备赛期间,他每天都规划出一两个小时进行实验探究,尽管遭遇多次试验失败,但始终不放弃,最终荣获中学组最高奖项,得到了老师同学们的称赞。
中学时代是人生的新起点,是生命馈赠给我们的成长礼物。同学们在感受初中生活的精彩和成就的同时,也遇到了一些困惑。下面是两位同学遇到的困惑。
困惑一
困惑二
上了中学,学习的科目增加了,花费的时间多了。学习又辛苦又无聊,真是一件苦差事。我该怎么在学习中获得快乐呢?
上了中学,有很多的社团活动,妈妈说我应该多花些时间用在考试科目的学习上,加入社团会浪费自己的学习时间。
①要树立正确的劳动价值观
②要积极承担家庭责任
③要坚持在实践中学习
④要摒弃书本知识的学习