小明在老师的指导下对“电流与电阻的关系”进行探究，现提供如下器材：电压恒定为4.5V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的五个定值电阻；标有“15Ω 2A”的滑动变阻器和“30Ω 1A”的滑动变阻器；电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、开关各1只，导线若干。

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1. 小明在老师的指导下对“电流与电阻的关系”进行探究，现提供如下器材：电压恒定为4.5V的电源；阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的五个定值电阻；标有“15Ω 2A”的滑动变阻器 $\text{[math]}$ 和“30Ω 1A”的滑动变阻器 $\text{[math]}$ ；电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、开关各1只，导线若干。

(1) 小明同学设计了如图甲所示的实验电路图，请根据电路图帮助他将图乙中的实物图连接完整。

(2) 若电路连接正确，小明在闭合开关前，发现电流表指针如图丙所示，那么他接下来的操作应该是。

(3) 排除电路故障后，将滑动变阻器的滑片P移动到最右端，闭合开关，调节滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的指针如图丁所示，此时电路中电流为A，他此时接入电路的定值电阻R的阻值为Ω。

(4) 完成步骤（3）后，若保持滑片P位置不变，断开开关，将定值电阻替换成10Ω，闭合开关，向（选填“左”或“右”）移动滑片P直到电压表示数再次变为2.5V为止，并读出此时电流表的示数。

(5) 多次改变接入电路的定值电阻R，并重复步骤（4）。最终得出电流与电阻的关系。

为确保后续所有定值电阻接入电路后都能完成该探究内容，应选择滑动变阻器（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）接入电路。

(6) 在完成上述探究内容后，小明将电路中的定值电阻替换成未知电阻 $\text{[math]}$ ，并利用伏安法成功测量出了 $\text{[math]}$ 的阻值。在他兴奋地向老师汇报成果后，老师告诉他还有其他的方法也能够测出未知电阻的阻值，下列电路不能成功测出未知电阻 $\text{[math]}$ 阻值的是（ $\text{[math]}$ 阻值已知，电源电压不变）

【考点】

探究电流与电压、电阻的关系实验;

【答案】

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实验探究题困难

1. 小明用图 $\text{[math]}$ 电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。

(1) 用笔画线代替导线将图 $\text{[math]}$ 中的电压表正确接入电路。

(2) 开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ 端。

(3) 闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表指针不偏转，电压表指针有明显偏转且保持不变，已知导线及各接线柱连接完好，则电路中出现了故障，故障排除后，移动滑片，使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，记录电流表示数，多次更换定值电阻重复实验，得到电流 $\text{[math]}$ 与定值电阻 $\text{[math]}$ 的倒数关系如图 $\text{[math]}$ 中图线甲所示，从而得出结论。

(4) 实验结束后，小明应先断开开关，再拆除两端的导线，在整理器材时，他突然发现电压表指针位置如图 $\text{[math]}$ 所示。

$\text{[math]}$ 小明遗漏的实验操作是。

$\text{[math]}$ 小华通过正确实验操作也进行了上述实验，小明发现他与小华的实验结论一致。

遗漏的实验操作并未影响结论，你认为其原因是。

$\text{[math]}$ 小明按正确操作重新进行实验，你认为他得到的电流 $\text{[math]}$ 与定值电阻 $\text{[math]}$ 的倒数关系应为图 $\text{[math]}$ 中的图线 $\text{[math]}$ 选填“甲”、“乙”或“丙” $\text{[math]}$ 。