在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

端午节是一个富有传统文化内涵的节日，划龙舟更是其中的重要习俗之一。全国各地中小学举行趣味龙舟赛－－“旱地龙舟赛”，孩子们不仅亲身体验了划龙舟的乐趣，还深入了解了端午节的起源、习俗和传统文化。每组成员齐心协力，配合默契，奋力向前。虽然没有了真实水域的波涛汹涌，但旱地龙舟比赛同样考验着大家的团队协作和平衡能力。只见龙舟在队员们的齐心协力下，快速而稳定地前进，仿佛真的在水面上乘风破浪。他们在比赛中学会了团结协作、勇往直前，感受到了传统文化的魅力与趣味。

(1) 通过“旱地龙舟赛”可以激发同学们怎样的情感？在“旱地龙舟赛”团队协作中，我们学到了什么？

(2) 这些竞技活动丰富了我们的情感体验，请你谈谈对这些情感活动的认识。

材料分析题普通

2. 结合材料，回答问题。

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌”，某校举行“歌唱祖国，喝彩青春”纪念五四运动“文艺快闪”活动。组织青年团员和在场市民挥舞着手中的国旗，齐声高唱《我和我的祖国》，一起为青春喝彩，抒发对祖国的热爱，为五四精神表达最崇高的敬意，为祖国献上最真切的祝福。

(1) 大家齐唱高唱《我和我的祖国》，表达出一种怎样的美好情感？

(2) 请你谈谈情感的作用？

简答题普通

3. 阅读材料，回答问题。

20世纪60年代，河南省林县（今林州市）人民为改善恶劣的生产生活条件，摆脱水源匮乏状况，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的大型水利灌溉工程——红旗渠。10万修渠大军，用近10年的时间，克服了难以想象的困难。他们削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在太行山上建成了全长1500多公里的“人造天河”。

2022年10月28日，习近平总书记在考察时说：“红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。没有老一辈人拼命地干，没有他们付出的鲜血乃至生命，就没有今天的幸福生活，我们要永远铭记他们。”“实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事，我们正逢其时、不可辜负，要作出我们这一代的贡献。红旗渠精神永在！”

(1) 结合上述材料，从情感的角度，谈谈青少年为什么要继承和弘扬红旗渠精神。

(2) 请你写出两句体现爱国情感的诗句。

材料分析题容易

1. 某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课中，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课里，他们在井盖上，墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年（）

①体验美好生活，感悟生命真谛

②丰富想象能力，培养创新思维

③培养积极情感，杜绝消极情绪

④提升审美品味，陶冶高尚情操