(1)实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,目的是使小车到达斜面底端时的相同;
(2)小明多次实验分析论证得出:小车受到的阻力越小,其运动的路程越。并进一步推测:若水平面完全光滑且足够长,小车将一直做,表明物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是 ;
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,速度减小得越(填“快”或 者“慢”),通过的距离越;进一步推测:如果受到的阻力为零,在水平面上滑行的小车将一直做 运动,此研究方法是;
(3)实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的。
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面某处由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在木板上,让小车从斜面相同处由静止滑下,观察它在水平面上通过的距离;
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面相同处由静止滑下,观察它在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
①由图可知:在水平面运动的过程中,小车所受阻力越小,减速越(选填“少”或“慢”);
②小车仍在同一斜面顶端静止释放,在水平面上若阻力为零,在图丁中,画出小车在斜面和水平面的“速度与路程”图象。
A.从P点静止释放
B.从P点静止释放,并依次降低斜面倾斜度
C.P点静止释放
⑴在实验过程中,让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑;
⑵小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有;
⑶小车在光滑程度不同的水平面上滑行,最后静止的位置如图所示,从实验中可以得到:水平面对小车的阻力越小,小车速度减小的越慢,小车前进的越远;进一步推理可得:如果水平面无阻力,小车将做;结论:力是(选填“维持物体运动”或“改变物体运动状态”)的原因。