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1. 如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦后,(除尘纸比地板的束缚电子能力强)可以轻松地将附近的灰尘清扫干净。下列说法正确的是( )
A.
静电除尘纸和地面摩擦会创造新的电荷
B.
静电除尘纸和地面摩擦后,除尘纸带正电
C.
静电除尘纸吸附灰尘的原理和验电器工作原理相同
D.
静电除尘纸与地板摩擦过程,电子移动方向是从地板到除尘纸
【考点】
两种电荷; 物体带电情况的判断;
【答案】
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单选题
容易
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1. 小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时,发现水流发生了弯曲,如图所示。关于这一现象,下列说法正确的是( )
A.
牙刷和水流一定带同种电荷
B.
牙刷和水流一定带异种电荷
C.
牙刷和水流的分子间存在引力
D.
牙刷带电后能吸引细小水流
单选题
容易
2. 吊扇用久了,扇叶的下表面也能累积灰尘,其主要原因是( )
A.
灰尘受重力作用落到扇叶上
B.
灰尘受流体压强作用被吸附到扇叶上
C.
吊扇工作时,扇叶有220V电压而吸附灰尘
D.
吊扇工作时,扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘
单选题
容易
3. 下列有关静电现象说法正确的是( )
A.
摩擦起电的实质是创造了电荷
B.
摩擦过的气球能吸引细小水流是因为同种电荷互相吸引
C.
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒失去电子
D.
油罐车底部有铁链拖在地上,是为了防止静电带来的危害
单选题
容易
1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是( )
A.
羽毛和纸垫摩擦,只有羽毛带电而纸垫不带电
B.
羽毛和纸垫带同种电荷
C.
羽毛因摩擦带电而吸引轻小物体
D.
羽毛和纸垫摩擦,创造了电荷
单选题
普通
2. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,如图,工匠手持羽毛扫过纸垫,再将羽毛靠近工作台上的金箔,即可吸起金箔,推理羽毛吸住金箔的原因可能是( )
A.
羽毛与纸垫摩擦,创造电荷
B.
羽毛与纸垫摩擦,带上同种电荷
C.
羽毛与金箔带同种电荷,相互吸引
D.
羽毛带电,吸引不带电的金箔
单选题
普通
3. 科创小组的同学们模拟静电复印。透明玻璃板下放一张爱心图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦玻璃板后,在玻璃板上均匀撒上泡沫粒,竖起玻璃板轻敲,板上就留下了一颗由泡沫粒组成的爱心,如图所示。下列说法正确的是( )
A.
摩擦后的玻璃板带负电荷
B.
摩擦后的玻璃板和丝绸带上了同种电荷
C.
摩擦后的玻璃板会带电,是因为摩擦过程中创造了电荷
D.
泡沫粒在玻璃板上留下爱心图案,是因为带电体吸引轻小物体
单选题
普通
1. 在扫帚上套一个干燥的塑料袋,用其清扫地板,可以轻松地将地板上的毛发吸走。请解释其中的道理。
简答题
容易
2. 丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒因
(选填“失去”或“得到”)电子而带上正电荷,如图所示,甲、乙两个轻小的物体见面时相互吸引,则甲物体
(选填“一定”或“可能”)带电。
填空题
普通
3. 《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火,众威怪之。”说的是人在脱衣服时出现了火光,这实质上是
现象;脱下来的衣服会吸引头发,是因为带电体具有
的性质。
填空题
容易
1. 有关静电现象的小实验:
(1)
当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带
电;
(2)
用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐,如题图所示,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了带电体具有
的性质;
(3)
下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
研究资料1
石棉
玻璃
羊毛
木棉
石蜡
研究资料2
羊毛
尼龙
木棉
火碱
树脂
由表中可知,玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带
电(选填“正”或“负”):
(4)
由表中
(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。
实验探究题
普通
2. 如图所示,用细铁丝做成的支架上端可作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转轴上,吸管能在水平面内自由转动、用纸巾摩擦吸管P端;
(1)
为了检验吸管两端是否带电和带电的电性,将毛皮摩擦过带
电a的橡胶棒缓慢靠近吸管P端,发现吸管被排斥,缓慢拿开后再缓慢靠近吸管Q端,发现吸管被吸引。说明P端
;Q端
。
(2)
纸巾摩擦吸管,吸管带电的实质是
(选填“吸管”或“纸巾”)的原子核对
的束缚能力强,使之发生转移。
综合题
容易
3. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题:
(1)
用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸引,
(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由是:
;
(2)
用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示;用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,两根胶棒橡带了
电荷(选填“同种”或“异种”)将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是:
;
(3)
将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类
(选填“相同”或“不同”),小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你分析此过程得到的实验结论
(选填“可信”或“不可信”);
(4)
两个带电的气球P、Q,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时如图所示。P球对Q球的力记为F
1
, Q球对P球的力记为F
2
, 可以判断F
1
F
2
(选填“>”、“<”或“=”)。
实验探究题
普通
1. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及到的物理知识说法正确的是( )
A.
毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.
毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C.
毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
D.
橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
单选题
容易
2. 关于电现象,下列说法正确的是( )
A.
同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
B.
带电的物体能够吸引轻小物体
C.
一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电
D.
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷
单选题
容易
3. 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,这是
现象。如图所示,用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,这一瞬间电流方向是
(选填“从A到B”或“从B到A”),金属箔带了
(选填“正”或“负”)电。
填空题
普通