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1. “双减”政策实施后，贵州省出台了“双减”实施方案。围绕“减负增效提质”的话题，小黔和同学们展开探讨：

小黔：自从不参加课后补习后，我妈妈总是担心我的学习会跟不上，整天唠叨个不停。

小榕：在“双减”背景下，我们更应当学会学习，做学习的主人。

请为小黔解除烦恼，化解与妈妈的冲突提出两条温馨建议。

【考点】
和谐家庭;
【答案】

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材料分析题 容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 阅读材料，完成下列要求。

下图是“家”字的不同写法和演变过程。

虽然“家”的写法在变，但是家的内核是不变的。为了建设美好家庭，你认为我们应该怎样做？
简答题 容易
2. 家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

请你谈谈如何“让家更美好”？
简答题 容易
3. 【陈母问勇】

“清澈的爱”只为中国——戍边英雄、一等功臣、年仅19岁的烈士陈祥榕牺牲在保卫祖国的边境线上。陈祥榕牺牲后，部队问陈祥榕妈妈有没有什么困难，英雄母亲说，“我没有什么要求，我只想知道榕儿战斗的时候勇不勇敢。”英雄源自好家教家风。父亲因病去世后，姐弟俩依靠亲戚和社会各界的关心资助完成了学业。母亲从小教育姐弟俩，“……一定要报恩社会和国家，在家尽孝，为国尽忠”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身……“教育始于家庭”，作为未成年人，我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。

运用所学知识，结合自己的生活体验，向你的同学介绍一下，为促进家庭的和谐美好你平时是怎样做的?(至少介绍2个方面)
简答题 容易