家里喜添二宝，因二宝幼小，不懂事，父母投入更多的精力照顾二宝，大宝年纪大些，更成熟一点，往往会被忽视。假如你是家里的“大宝”，对此的正确态度是（）①体谅父母的难处，与父母交流内心想法②心里感到很委屈，当即就与父母疏离③理解父母的做法，并帮助照顾好二宝④与父母冷战，让其主动关爱自己

1. 春节意味着家人的团聚。春节临近无论在天涯海角，天南地北的人总会赶回家，和家人团聚，共享家的温馨，家的幸福。幸福美满的家（）

A. 需要家庭成员共同创建，相互理解，相互信任 B. 成员之间要彼此沟通，增进理解，保持矛盾 C. 是不会有冲突的，需要成员共同承担责任和义务 D. 尽孝在当下，关爱家人的美德与青少年关系不大

单选题容易

2. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于促进家庭成员和谐相处的是（）

A. 小辉将家庭矛盾发到网上，寻求网友帮助 B. 小娟虚心接受老师的批评，反思自身错误 C. 小文积极参加校团委组织的志愿服务活动 D. 小芳吃完晚饭后，会与家人一起打扫卫生

单选题容易

3. 结合下边漫画，认识正确的是（）

A. 孝心就是尽量满足父母物质需求 B. 家庭成员之间需要沟通信任包容 C. 孝敬父母要等我们长大有能力后 D. 孝亲敬长是每个公民的道德义务

单选题容易

1. 妈妈：“我希望你被爱着，我希望你要快乐，我希望我的双手可以为你挡着风……”女儿：“你的嘘寒问暖我知道是为我好的，但又让我觉得我不曾被信任……”

这段对话选自于《是妈妈是女儿》的歌词，主要告诉我们（）

A. 亲子之间需要彼此沟通相互理解 B. 作为子女，需要有独立思维和批判精神 C. 亲子之间的沟通方式发生了变化 D. 两代人之间的差异是由不同角色造成的

单选题普通

2. 下图“超限效应”在处理家庭关系上给我们的启示是（）

①家庭教育要注意分寸，要把握火候

②亲子冲突需要双方通过沟通来解决

③不管如何沟通，初中生逆反无法避免

④父母对子女的批评教育会导致亲子冲突

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

3. 上网、报班、玩伴少、学习压力大……“90后”“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应

A. 在日常生活中，各做各的事 B. 各执己见，互不相让 C. 顺其自然，各行其是 D. 换位思考，平等交流

单选题普通

1. “放手”，指的是家长让孩子自主解决自己的问题，给孩子独立决策的权利。教育专家反复提醒家长，要敢于对孩子放手，让孩子为自己的事情做主，但是许多家长反映，事情没有那么简单。家长一放手，部分孩子就选择躺平。对此，小智认为：家长完全放手，就能解决亲子冲突。

请你运用所学知识，对小智的结论进行辨别与分析。

辨析题普通

2. 亲子共成长，是家庭教育最美的样子。请你阅读以下对话内容，回答问题。

为避免产生家庭矛盾，请你补充对话两处省略内容，并结合所学知识分别说明理由。

材料分析题普通

3.

某校在校园网上开设“学生故事之我见”专栏，不少学生投稿自己或他人的经历。下面是关于小林同学的两个片段，请你对其进行评论。

片段一升入九年级，小林为了在学习上不掉队，经常熬夜学习，即便如此，他的成绩也没有起色。因此，小林有点心灰意冷。上次期末考试时，小林由于紧张，原本会做的题目没有做出来，心急之下，答题卡也没有涂完，最后哭着离开了考场……

（1）评论一：

片段二上学出发前，小林的妈妈提醒小林：“外面下雪了，挺冷的，你得多穿点，记得戴上帽子和手套，别着凉了……”小林头也不回地说：“烦死了，我马上初中毕业了，你还唠唠叨叨，把我当小孩儿看待!”

（2）评论二：

材料分析题普通

1. 读漫画，回答问题。

(1) 漫画反映了什么现象？

(2) “家庭大战”难以避免的原因是什么？

(3) “家庭大战”需要怎样来解决？

材料分析题普通

2. 怎样建设美好家庭？

(1) 建设美好的家庭，需要。每个家庭的亲情表现不尽相同，有的，有的，有的，有的……有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在之中。

(2) 建设美好的家庭，需要。家庭成员之间是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会。对父母长辈，我们要；对兄弟姐妹，我们要。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。

(3) 建设美好的家庭，需要。家庭是道德养成的，我们要培育和弘扬，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。

(4) 建设美好的家庭，是。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。

填空题普通

3. 升入初中后，小丽开始对妈妈时常提醒自己“快起床”“早些休息”“快画画”之类的话心生厌烦。而爸爸经常早出晚归，很少关心自己，小丽渐渐地也不愿意理爸爸了。小丽很炎慕其也同学家和睦的画面，很希望自己家也能像其他同学家一样温馨和谐。

(1) 小丽与父母发生“碰撞”的原因有哪些?

(2) 运用所学知识，说说你是如何为构建和谐家庭出力的?

材料分析题普通

1. 家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有（）

①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务

③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

2. 小华最近一段时间不愿与父母交流，有时候还顶撞父母。为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划。你认为正确的是（）

①父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时沟通

②尝试全部接纳父母的做法，理解父母对自己的爱

③为了让父母放心，回家给父母说自己在学校的优点，用“善意的谎言”掩饰自己的错误

④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流

A. ①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ①④

单选题普通

3. 家是温暖的港湾，是承载爱的地方。很多家庭因为手机导致家庭矛盾加剧，亲子关系疏远。以下古人智慧可以帮助化解“手机冲突”的是（）

①孝子之至，莫大乎尊亲

②古之立大事者，必有坚忍不拔之志

③礼，天之经也，地之义也，民之行也

④侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题容易