观察如图漫画，下列关于是否推广和应用“共享快递盒”的说法，你支持的是（） ①雨辰：否，为了保障经济发展，多用些资源也值得②小敏：是，有利于建设资源节约型、环境友好型社会③晓彤：否，我国自然资源丰富，无需重复利用④心怡：是，有利于增强人们的环保意识，减少包装污染

贾鲁河河长公示牌
惠济区区级河长（***副区长）
起止点：南阳寨村至八堡村，长度23公里
河长职责：协调上下游、左右岸联防联控，对超标排污、侵占河道、倾倒垃圾等问题依法清理整治。	管护目标：河道范围内污水无直排、水域无障碍、堤岸无损毁，河底无淤积，河面无垃圾，绿化无破坏，沿河无违章。
监督电话：（0371）****621

（2）请探究设立该公示牌的重要意义。

在巡河时，大家发现仍存在向河流中丢弃生活垃圾、排放污水、清洗车辆、钓鱼捞鱼等行为。队员们了解到《郑州市贾鲁河保护条例》对此已有明确禁止规定。

（3）为了更好落实这些规定，请提出两点建议供河长参考。

实践探究题困难

2. 这是一场以生态修复为起点，全程贯穿生态环保理念，最终实现矿山修复和绿色可持续发展的社会实践。近年来，天津市蓟州区陆续关停了数百家污染企业，大力开展废弃矿坑和山体修复，将多个历史遗留矿区纳入治理范围。如今，曾经的峭壁被修整成平缓的坡面，山体逐渐被新绿覆盖，处处透露着绿色发展理念。

废弃矿山变身绿色发展高地的社会实践探索引发了我们对生态环境保护方面怎样的思考?

材料分析题普通

3.

低碳环保我在行

自去年“低碳节能现状的深度调研”项目化学习活动取得初步成功之后，开展研究性学习成为山西某初中的一种常态，并且项目化研究学习活动也由校内逐步向校外拓展。今年3月，该校再次启动项目式学习，对所在城市的低碳环保现状进行了一次深度调研。下列是其中一个小组在完成该项目化学习活动过程中遇到的问题，请你与他们一起来解决。

阶段一聚焦主题策划工作

该小组第一时间召开小组会议，对完成活动的工作进行讨论，拟定了工作方案：

任务：对我市低碳环保现状进行调研。

完成方式：网络调研。

时间安排：一周时间完成；双休日时间。

活动准备：对工作任务进行明确分工；强调调研中的文明礼貌与安全问题。

达成要求：撰写调研报告。

（1）①学生小文指出工作方案中有不妥之处，请你指出一处并简述理由。

②有几位同学对工作任务的分工有不同看法，导致任务一时难以得到合理的安排。作为组长的小明甚是着急，请你帮助小明出个主意。

阶段二合作探究寻找突破

调研一	近日，该市“民间河湖长(团体)”聘任仪式暨交流会举行，全市首批“民间河湖长”代表接过聘书，正式上岗。据此，这些“民间河湖长”来自于热心参与河湖保护、关心关注河湖保护、志愿义务参与河湖巡查的社会各界人士。

（2）“既然已经有政府部门比如环保部门在管理社会中的‘河湖’，为啥还要聘任‘民间河湖长’?这不是劳民伤财吗?”不少学生都这样认为。你也这样认为吗?请发表自己的看法。

根据这一调研现状，小组学生展开了探究学习：

小美：各位叔叔、阿姨，恭喜您们担任了“民间河湖长”。您们认为自己的职责是什么呢?

“民间河湖长”：知道啊，不就是要带头遵守治水护水法律法规或者不定期对河湖进行巡查。没有多少事，很简单的。”

小美：…

（3）小组学生与几位民间河湖长进行了上面交流，小组学生都认为“民间河湖长”的职责不应这么简单，决定向“民间河湖长”委员会提交一份建议书，就其职责交流看法。请你与他们一起完成下面建议书。

完善“民间河湖长”职责建议书

尊敬的“民间河湖长”：

非常感谢各位河湖长对我们城市低碳环保工作付出的努力，对于河湖长职责的理解，我们有一些看法想与您们交流。我们认为民间河湖长除了自身遵守治水护水法律法规，不定期进行巡查外，还需要从以下方面努力：

①________；

②________；

……

再次感谢各位河湖长的付出，让我们共同努力，共建美好的城市。

某校项目化调研小组

2024年3月20日

调研二	很多市民都能说出“人走关灯，随手关闭水龙头，一水多用”等节能环保的方法，但在实际生活中，却是另一种情形：无人的房间依然灯火通明，不洗菜的时候，水龙头水直流，用流水洗菜洗碗直通下水道……

（4）“如何真正让低碳节约理念由意识外化于行?”小组学生经过讨论，决定将讨论的解决方案写入调研报告。请你提供一个具有创意的解决方案。

阶段三展示交流总结反思

活动终于结束了，各个班级都分别完成了自己的调研计划，并以各种形式向学校提交了自己的项目化报告。该小组也如期召开了总结汇报会……

（5）请你把自己在活动中的收获与大家进行交流。

实践探究题普通

1. 阅读材料，回答问题。

背景：2023年6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议决定，将8月15日设立为全国生态日。某社区以此为专题，在社区宣传栏上向居民普及有关知识。

资料一：从实践层面看，全国生态日是让思想力量生成物质力量的重要契机，“绿水青山就是金山银山”等耳熟能详的关于生态环境保护的重要思想、理念一经群众掌握，就会变成强大的物质力量。从国际层面看，全国生态日还是向国际社会讲好中国生态文明建设故事的重要契机。从全国生态日出发，共同为加强生态环境保护凝心聚力，为推进美丽中国建设加油助威，我们必能牢牢掌握生态文明建设的历史主动，让中华大地蓝天永驻、青山常在、绿水长流。

资料二：2023年8月15日，在首个全国生态日到来之际，习近平总书记号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。

(1) 中学生小民在社区宣传栏上看到以下漫画，联系所学知识该漫画体现了什么发展理念?

(2) 结合资料一和所学知识，分析我国设立全国生态日的价值所在。

(3) 响应习近平总书记的号召，置身以下情境时，你会付诸怎样的行动?

①亲友聚餐时，服务员提醒父母点的菜较多，但为了面子，父母对此置之不理。

②偶然看到某工厂偷偷向河里违规排放废水。

③周末大扫除时，在家里清理出了易拉罐、废电池。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

蚂蚁森林是支付宝客户端设计发起的一项公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电燃气费、网上缴纳交通罚款、网络挂号、网络购票等行为，就会减少相应的碳排放量。用这些碳排放量可以在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后，公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们，可以 “买走” ，然后在现实某个地域种下一棵实体的树。蚂蚁森林启动七年来，已经种下了4.75亿棵树、种植面积达508万亩，参与共建了31个自然保护地，陆续支持了内蒙古、甘肃等22个省份的生态建设。

(1) 蚂蚁森林的公益活动体现了哪些新发展理念?

(2) 蚂蚁森林的公益活动体现了人类面对生态危机作出了怎样的智慧选择?

(3) 从人与自然和谐共生的角度，分析“你在城市绿色低碳，我在荒漠地区拼命成长”的意义。

(4) 蚂蚁森林的公益活动对我们走绿色发展之路有何启示?

材料分析题普通

3. 生态，滋养我的生命

【打造绿色经济】

五一期间，小美和父母一起出去旅游，下面是她在游玩过程中写的随笔和拍摄的照片。

随笔雅鲁藏布江水滚滚东流，雪山下的湖泊碧波荡漾，野生动物在草原上肆意奔跑……眼下的高原，美丽乡村各具特色，高原大地生机勃勃，一幅美丽的画卷在我眼前渐次展开。

多年来，在国家政策的支持下，该地区坚持生态优先，成立自然保护区，保护这片高原净土和栖居于此的生灵，使动物逍遥、人与自然和谐共生。生态环境好了，游客就来得多了，收入比过去更高了。数据显示，近五年，该地乡村旅游年接待量突破1000万人次，农牧民参与乡村旅游就业86万人次，年人均增收4300元，带动7.5万建档立卡贫困人口脱贫……

【满足绿色期待】

西安秦岭植物园里，郁金香竞相绽放；太白山上，羚牛成群结队逛景区；渭河滩边，人们享受着春日暖阳……这美好的一幕幕让我们感受到了西安人民满满的幸福感。

(1) 请你根据上述随笔和照片猜测小美去哪个自治区旅游了？

(2) 该地区的发展得益于我国哪些政策的支持？

(3) 旅途中，小雪看到上面这则有关当地的新闻后十分感慨，直接截图发到了朋友圈。你认为该地的做法有何意义？

(4) 请你结合所学，为打造让人民幸福的西安城建言献策。

材料分析题困难

1. 碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放。这体现了（）

①人与自然相互依存，共生共荣

②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境

④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标