1. 培养法治意识建设法治中国,下面是某校805班学生的生活情境,请你运用所学知识进行探究,并回答以下问题。

环节一   情境分析

案例

违法类别

小强爸爸违规停车被交警依法处罚200元罚款

王刚因醉酒驾车,被判处拘投一个月并处罚金一千元

某公司擅自使用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元

环节二   模拟法庭

判决书

本院认为,被告人刘某以非法占有为目的,在签订、履行合同过程中,多次骗取对方当事人财物,价值人民币73812元,数额巨大,其行为已构成合同诈骗罪。依照《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人刘某触犯刑罚,应构成诈骗罪,应受刑法处罚,判处有期徒刑三年,并处罚款人民币三千元。

环节三   案例分析

15周岁的初中生小孟结识了几个校外的“哥们儿”,于是他学会了逃学、抽烟,还经常彻夜不归,在网吧打游戏。面对父母和老师的管教,他置之不理。为支付上网费用,他多次向低年级同学索要财物。若遇到拒绝,便使用刀具强迫对方交出钱物。最终小孟被判处有期徒刑6个月。

【注】未成年人犯罪大多都遵循这样的轨迹:不良行为→一般违法行为→犯罪

(1) 环节一中,所列举的行为分别属于哪一类违法行为?
(2) 环节二的判决书中对于法律名词的用法有三处错误,请你指出来(作答请使用“XXX”应改为“XXX”格式,如应将“判处有期徒刑三年”改为“判处有期徒刑十五年”)。
(3) 从环节三中,谈谈小孟的案例给你带来哪些启示?
【考点】
违法行为的含义与分类; 了解刑法、犯罪与刑罚; 预防犯罪的做法;
【答案】

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