(1)数轴上点B对应的数是______,线段AB的中点C对应的数是______;
(2)经过几秒,点M、点N到原点的距离相等?
(3)当M运动到什么位置时,点M与点N相距20个单位长度?
某学校是乒乓球体育传统项目学校,为进一步推动该项目的开展,学校准备到体育用品店购买直拍球拍和横拍球拍若干副,并且每买一副球拍必须要买个乒乓球,乒乓球的单价为元/个,若购买副直拍球拍和副横拍球拍花费元;购买副横拍球拍比购买副直拍球拍多花费元,求两种球拍每副各多少元?
探索“折线数轴”
素材1
如图,将一条数轴在原点O,点B,点C处折一下,得到一条“折线数轴”,图中点A表示 , 点B表示12,点C表示24,点D表示36,我们称点A与点D在数轴上的“友好距离”为45个单位长度,并表示为 .
素材2
动点P从点A出发,以3个单位长度/秒的初始速度沿着“折线数轴”向其正方向运动:当运动到点O与点B之间时速度变为初始速度的;当运动到点B与点C之间时速度变为初始速度的3倍;经过点C后立刻恢复初始速度.
问题解决
探索1
动点P从点A运动至点B需要______秒;
探索2
动点P从点A出发,运动t秒至点B和点C之间时,求点P表示的数(用含t的代数式表示):
探索3
动点P从点A出发,运动至点D的过程中某个时刻满足时,求动点P运动的时间.
①求销售两种苹果所获总利润w(单位:元)与甲种苹果进货量x(单位:)之间的函数关系式,并给出总利润最大的进货方案;
②为回馈客户,水果店决定在总利润最大的前提下对两种苹果进行让利销售,甲、乙两种苹果的售价均降低a元 , 若所获总利润恰好为940元,则a的值为 .
方案一:若每人做9张,则比计划多了8张;
方案二:若每人做6张,则比计划少了13张.
该数学小组共有多少人?计划共做多少张“数学主题贺卡”?
设:该数学小组共有x人
方案一
方案二
数学小组人数(人)
x
计划做贺卡数量(张)
“元旦”大酬宾:
跳绳每根 25 元;
购买超过 10 根,全部跳绳享受八折优惠。
她付的钱怎么比我还少?
购买跳绳数(根)
5
13
a(a≤10)
b(b>10)
付款数(元)
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