1. 正确认识自己,编织人生梦想,是青少年重要的生命主题。阅读材料,回答问题。

材料一   小南在一次“我是谁?”的主题班会上收到3张纸条,内容如下:

老师A:你作业不够细心,但你关心班集体。

同学B:你是个热情、善良的人,我生病时你主动帮我记作业并把作业送到我家。

同学C:很少看到你与男生聊天,你应该是一个偏内向的人吧。

小南看了纸条后,进行了认真的思考。小南认为自己有优点,也有缺点;有些评价比较适合自己,也有些评价并不符合,比如自己的性格还是偏外向多点,只是刚进入初中不久,与大家没有特别熟悉,所以话少尤其在男生面前。随着时间的推移,我相信自己一定会越来越好。

材料二   在2023年10月份的杭州亚运会上,年仅15岁的全红婵以向前翻腾三周半屈体的高难度动作,展示了她惊人的实力,成功获得了冠军,再次成为万众瞩目的焦点。小南特别崇拜全红婵,于是上网查找了全红婵的成长经历:全红婵从小就喜欢跳水运动,她始终坚守自己的热爱;她每天都进行长时间的刻苦训练,即使遇到困难也保持乐观和笑容,不断改掉错误动作,完善自己;她的梦想是成为一名优秀的跳水运动员,为祖国争光。小南同学暗下决心,一定要向全红婵学习,也为自己的梦想努力奋斗!

(1) 根据材料一,指出小南同学认识自己的途径。
(2) 小南正确认识自己,对她今后的成长有何作用?
(3) 小南是个有梦想的少年。她要“梦想成真”,可以从全红婵的成长经历中吸取哪些好的做法?
【考点】
正确认识自己的意义; 认识自己的途径及其意义; 如何做更好的自己;
【答案】

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