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尊崇法律至上坚守公平正义
知法始于心，用法践于行。九年级（1）班开展了“与法同行”主题班会活动，请你参与以下环节并完成任务。
【学法润心】
同学们为了解《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程，搜集到以下四条信息。
①有关部门深入调研，反复研究修改，形成《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》。
②第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。
③党中央高度重视爱国主义教育，部署爱国主义教育立法工作。
④全国人大常委会审议草案，会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见。
（1）请你依据上面信息对爱国主义教育法的立法过程进行合理排序：________（填写序号），并对该法的立法过程进行微点评。________
【用法于行】
2024年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关注：在面对坏人为非作歹时，受害人是忍气吞声，还是奋起反抗?旁观者是视而不见，还是见义勇为?两会期间，最高法、最高检更是在工作报告中“同频共振”，均点名正当防卫条款，强调“法不能向不法让步”。让好人得到保护，让坏人受到惩罚，回应的是我们每个人心中的正义感。司法机关依法履职，一次次“激活”正当防卫条款的准确适用，让沉睡多年的刑法第二十条发挥出其应有的力量。只有让法对不法一步不让，正义才能得到充分彰显。
（2）青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。该影片对于我们应对违法犯罪行为有何启示?
【考点】
敢于、善于应对犯罪;
