①有利于未成年人的身心健康，能够杜绝未成年人沉迷网络

②保障了未成年人的合法权益，提高了未成年人的法律地位

③有利于我国法律体系的进一步完善

④体现了我国对未成年人的网络保护

①家长应在生活和思想上多关心孩子，守好保护未成年人的第一阵地

②学校积极落实保护未成年人的主体责任，杜绝未成年人的不良行为

③公安机关依法办案，打击侵害未成年人违法行为，彰显社会公平正义

④检察机关切实履行法律监督职责，加大未成年人犯罪预防和治理力度

结合材料和图片，运用所学知识，请对材料中一些学校对课间十分钟学生活动进行“圈养”的做法，进行辨析。

该中学校园广播站决定对“专项行动”与“主题教育活动”的意义进行播报。请你为广播站撰写播报稿。

后来施暴者与他人视频通话炫耀，引发社会关注。该市政府接报后，高度重视，立即责成教育、公安等相关部门调查核实。目前，公安机关己对涉暴的该校七年级学生梁某某等7人依法作出处罚，其中对梁某（14周岁）处以行政构留10日，其他11人因不满14周岁，依法不予处罚，已对其监护人进行训诫，责令其监护人严加管教。同时，该校对李某某等3名主要参与者给予留校察看处分，其他9名学生记过处分；学校还特意为被施暴女孩安排了心理咨询师和家庭教育指导师，对其进行心理疏导。

法律链接：己满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

有人说，公安机关对梁某及6人的处罚太轻，对校园施暴者一定要重罚，这样才能构建和谐校园。请你结合未成年人保护的相关知识谈谈怎样才能防范校园暴力，构建和谐校园。

阅读下列材料，回答问题。

北京市教委2024年8月30日发布义务教育阶段新改革：自今年秋季学期，北京全市义务教育学校将把“课间10分钟”整体优化为“课间15分钟”。通过扩容课间“能量站”，确保师生得到较充裕课间休息时间，引导学生走出教室、走向户外、走进阳光，享受更加健康活力的校园生活，促进学生身心健康发展，市教委相关负责人表示：课间一刻钟，不是简单的时间增减，而是学生在校活动供给设计的系统性变革，课间活动的设计和组织，与课内教学设计和实施同样重要。

【关注未成年人】

互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，如未成年人个人信息被滥采滥用、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康等，亟待通过立法加以制度性解决。党的十八大以来，党中央、国务院有关文件多次提出要制定《条例》，国务院也多次将制定《条例》列入立法工作计划。通过多次向社会征求意见，2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《条例》，已于2024年1月1日起实施。《条例》基于网络普及率日益提高的社会实际，顺应了网络化的时代背景，体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。

【汇聚多方合力】

网络时代保障未成年人的合法权益需要汇聚多方合力。《条例》立足维护未成年人合法权益，支持未成年人科学、文明、安全使用网络。同时，县级以上人民政府加强提供公益性上网服务的公共文化设施建设，改善未成年人上网条件。公安、市场监管、文旅、妇联等部门应当加强信息互通，重点打击向未成年人违规提供上网服务、教导未成年人破解防沉迷系统、绕过青少年模式等违法行为。未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。学校应加强对未成年人相关法律法规的宣传和讲解，引导同学们在守护自己的合法权益时，也要规范行为举止，遵守网络法律法规、共享文明网络。

①短视频内容应当以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频

④加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位