图中所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线。当直导线中通过如图所示的电流时，小磁针发生偏转。下列说法正确的是（　　）

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1. 图中所示是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面上静止的小磁针上方有一根与之平行的直导线。当直导线中通过如图所示的电流时，小磁针发生偏转。下列说法正确的是（　　）

A. 首次通过本实验发现电、磁间有联系的科学家是焦耳 B. 小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 C. 只改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向与图中所示相同 D. 只改变直导线中的电流大小，小磁针偏转方向与图中所示相反

【考点】

通电直导线周围的磁场;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（）

A. 奥斯特 B. 焦耳 C. 沈括 D. 安培

单选题容易

2. 世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是（）

A. 沈括 B. 欧姆 C. 奥斯特 D. 法拉第

单选题容易

3. 2022年全球纯电+插混车型销量突破了1000万辆，较2021年增长55%，其中中国销量占比达到了60%。如图能说明电动汽车电动机工作原理的是（　　）

单选题容易

1. 某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（）

A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B. 由甲、乙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关 C. 由甲、乙两图可得电流产生的磁场强弱与电流大小有关 D. 由甲、丙两图可得电流产生的磁场方向与电流方向有关

单选题普通

如图所示是教材中关于电磁联系的四幅图片，关于这四幅图片的说法中正确的是（　　）

A. 甲图中，当导线中有电流通过时，若将小磁针移开，导线周围的磁场也随之消失 B. 乙图中，若同时改变电源正负极的接线和磁体的N、S极同时对调，导体棒ab将向相反方向运动 C. 丙图的实验可以说明电动机的工作原理 D. 丁图中的线圈在磁场中转动时，线圈中除了因接入电源而产生的电流外，还会产生感应电流

单选题普通

3. 如图是小明做奥斯特实验时的装置图，下列说法正确的是（　　）

A. 实验时，导线平行架到小磁针上方，更易看到小磁针转动的现象 B. 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 C. 实验装置准备好后，迅速闭合开关，小磁针转动；若把小磁针放置到导线上方，它将不动 D. 实验装置准备好后，迅速闭合开关，小磁针转动：若将小磁针移去，通电导线周围将不存在磁场

单选题普通

1. 如图所示，观察到放置在直导线下方的小磁针，在电路接通后发生偏转，此现象说明了通电导体周围存在。断开开关，对调电源的正负极，观察小磁针的偏转方向和原来的相反，说明通电导体周围的磁场方向和方向有关。

实验探究题容易

2. 如图是小明课下设计的实验。闭合开关后，原静止的小磁针发生了偏转，这是说明，若想让实验现象更加明显你建议他可以。

填空题普通

3. 丹麦物理学家首先发现了电与磁之间存在本质联系，生产生活中的 (选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”)主要是利用电流磁效应工作的．

填空题容易

1. 某实验小组探究通电螺线管外部磁场的方向。

(1) 在螺线管周围的玻璃板上均匀地撒上一层铁屑。给螺线管通电后，为了更好地通过铁屑描述磁场分布情况，接下来的操作是，观察到铁屑的分布情况如图甲所示，由此判断，通电螺线管外部的磁场分布与周围的磁场分布相似。

(2) 实验中，当对调电路中电源的正负极重新连入电路，小磁针N极和S极的位置也发生了对调，这说明。

(3) 若在图乙所示的螺线管旁放一个小磁针，闭合开关时，小磁针N极将（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转。

实验探究题普通

2. 如图是一辆玩具电动汽车。闭合开关时，玩具车在桌面上运动起来，指示灯发光。小明打开外壳，进行了探究。

(1) 小明看到电路指示灯是一只发光二极管。查阅资料可知发光二极管具有单向导电性，是由（选填“导体、半导体、超导体”）材料制成的；玩具车中的电动机运用了下列（选填实验序号）实验所反映的原理；

(2) 断开开关，将电池拆下后，推动汽车在桌面上运动，看到发光二极管不断闪烁。电路中产生了电（选填“交流电、直流电”），这种产生电流的现象是由物理学家（选填“奥斯特、法拉第”）首先发现的；该电动车正常工作时，二极管和电动机是（选填“串联、并联、串联或并联”）的。

综合题普通

3. 学完电磁转换后，小组同学进行了如下实验操作：

(1) 小明用图甲装置进行实验，闭合开关前，小磁针的指向如图甲；闭合开关后，小磁针顺时针偏转，如图乙；如果只对调电源的正、负极，再次进行实验，闭合开关后，小磁针将偏转（选填“顺时针”或“逆时针”），此时小磁针的作用是。要想实验现象更明显，甲装置中小磁针上方的导线应该固定在（选填“南北”“东西”）方向；

(2) 如图丙，保持线圈不动，使蹄形磁体快速向左运动，电流计指针（选填“不会”或“会”）偏转。小海和小妍用图丁的装置进行实验，他们将较长的软导线两端与灵敏电流计两接线柱连接。两同学手持导线，像跳绳一样在空中不停地摇动导线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转；此过程将机械能转化为能。

实验探究题普通

1. 如图所示是电与磁的四个实验，下列说法中正确的是（）

A. 甲图：通电后小磁针发生偏转，说明电流有热效应 B. 乙图：说明电磁铁的磁性强弱与电流方向有关 C. 丙图：闭合开关后，磁场中导体b受力而运动，依据该原理可制成电动机 D. 丁图：闭合开关后，磁场中导体ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针偏转

单选题容易

2. 世界上第一个发现电与磁之间联系的物理学家是（）

A. 欧姆 B. 焦耳 C. 奥斯特 D. 法拉第

单选题容易

3. 下列说法正确的是（）

A. 图①电磁起重机通入的电流越小磁性越强 B. 图②发电机的工作原理是电生磁 C. 图③电动机的工作原理是通电导线在磁场中受力 D. 图④法拉第发现了电流具有磁效应

单选题容易