（1）小方按图甲连接电路后，检查电路发现，电路中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；

（2）小方利用定值电阻R＝5Ω进行电流与电压关系实验；

①实验记录的数据如表，请根据数据在图乙方格纸上画出电流I与电压U的关系图像

②于是小方得出了实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。她得到结论的依据是。为使结论更具普遍性还需进行的操作是：；

（3）小方利用原有实验电路（图甲）继续探究电流与电阻关系，他调整电源电压恒为3V，增加定值电阻10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个。

①他将5Ω的电阻连入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，记下电流值，接着断开开关，把R更换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关后，接着应进行的操作将滑动变阻器滑片P向端（选填“A”或“B”）移动，直至电压表示数仍为2V；

②为了让提供的电阻都能用到，滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω。

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到端（选填“A”或“B”）。

（2）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则发生这种故障的原因可能是。

（3）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，换成阻值为20Ω的电阻继续实验，闭合开关，电压表示数将2V（选填“>”、“<”或“=”），要完成这次实验，接她应将变阻器滑片向端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为V。

（4）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是。

A．滑动变阻器的最大阻值太大       B．电源电压选小了

C．滑动变阻器的最大阻值太小       D.2V的预设电压值太大了

（1）在连接的实物电路中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是（选填“a”“b”或“c”）；

（2）正确连接后，闭合开关，发现电流表和电压表V₂都没示数，电压表V₁有示数，电路中只有一处故障，电路故障可能是；更换器材后继续实验，根据测得的实验数据，绘制了图Ⅲ；

①根据探究目的分析图Ⅲ中的甲、乙两图线，得出的结论是；

②由图Ⅲ可知，定值电阻R₁阻值为Ω；

【拓展】学习小组的同学们还想由此电路“探究电流与电阻的关系”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

①电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表V₁示数为2V，读出了电流表的示数；再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应向 移动滑片直至电压表V₁示数为2V，并记录电流表的示数；

②该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻阻值是Ω；

③5Ω的定值电阻更换为10Ω时，滑动变阻器的阻值变化量与定值电阻阻值变化量之比为。