①李某艳法治意识较强,懂得依法维护自己的合法权益
②说明了只有更好地履行劳动的义务才能享有劳动权利
③法院通过行使审判权对公民权利提供有效的法律救济
④表明向人民法院提起诉讼是解决劳动争议最常用的方式
①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼
③请工商行政部门调解 ④与商场私下和解解决
九年级学生小慧看到上述案例后,认为案件的判决结果不重要,重要的是几位同学法治实践的过程,你同意吗?为什么?
晚饭后,小宁一家聊起爸爸与好友之间经济纠纷的事情,以下是他们的对话片段。
未成年女学生朱某经常欺凌同学。某日,她伙同另外4名女同学在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女生,并将过程拍成了视频。事后,朱某还在群内小范围传播该视频。其中一名被害人当天先后被殴打了3次,经鉴定,两名被害人均构成轻微伤。
人民法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪,处有期徒刑1年。另外4名被告人犯寻衅滋事罪,分别处有期徒刑11个月。
情境一 小明在去上学的路上,被几个年龄大几岁的人拦住搜身,被抢去身上仅有的10元钱,他们还要小明第二天带50元钱交给他们。
情景二 晚上,小明放学回到家里,叔叔说他把5万元钱借给了朋友,到了约定还款时间,该朋友躲起来不见面、甚至拖延时间不接电话,叔叔计划将朋友软禁起来,迫使他还钱。
①认真聆听防欺凌专题讲座,增强安全防范意识
②发生被欺凌事件后息事宁人,以免把事情闹大
③学会调节情绪,遇事沉着冷静机智灵活
④积极参加防欺凌演练,掌握自救自护必备技能