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1. 桑寄生是一种半寄生植物,具有极强的生命力。桑寄生可以通过侵入寄主植物茎中的
部直接吸收有机物为生,还可以侵入寄主植物的茎吸收水分,通过自身的叶片进行
制造有机物。
【考点】
茎的运输作用; 光合作用的原料、条件和产物;
【答案】
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填空题
普通
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1. 根据实验目的和原理选择恰当的实验材料,是实验获得成功的关键因素之一。在研究光合作用的实验中,选择银边天竺葵不用普通天竺葵(不带银边),优点是可以在一张叶片上完成验证光合作用条件是否需要
的对照实验;在验证光合作用产物是否有氧气的实验中,不用天竺葵而用金鱼藻(水生植物)的优点是
。
填空题
容易
1. 下图表示一株叶面积为10分米
2
的植物在一定二氧化碳浓度、不同光照强度条件下测得的二氧化碳吸收速率【单位:毫克/(分米
2
·小时)】。请回答:
(1)
在光照强度为n
3
的情况下光照3小时,该植物光合作用利用二氧化碳的质量为
克。
(2)
在昼夜周期条件下(12h光照、12h黑暗),该植物需在光照强度
的条件下才能生长。
(3)
若该曲线表示该植物在恒温30℃时的二氧化碳吸收速率。该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其它条件不变的情况下,将温度调节到25℃,B点将向
(填“左”或“右”)移动。
填空题
普通
2. 合理密植
根据
,为了提高农作物的产量,在一定面积的土地上,应尽量让阳光照射到农作物上,少照射到地面上,并尽量避免农作物之间的相互遮光。
填空题
普通
3. 根据实验目的和原理选择恰当的实验材料,是实验获得成功的关键因素之一。在研究光合作用的实验中,选择银边天竺葵不用普通天竺葵(不带银边),优点是可以在一张叶片上完成验证光合作用是否需要在
中进行的对照实验;在验证光合作用产物是否有氧气的实验中,不用天竺葵而用金鱼藻(水生植物)的优点是
。
填空题
普通
1. (乐清中学自主招生)现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明,呈螺旋状均匀着生在主干上的树形。“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述,由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是 ( )
A.
增强了果树的抗病能力
B.
提高了果树的抗倒伏能力
C.
增强了果树的呼吸作用
D.
提高了果树对光的利用效率
单选题
普通
2. 在适宜光照条件下,某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是()
A.
二氧化碳、水、氧气
B.
二氧化碳、氧气、水
C.
氧气、二氧化碳、水
D.
氧气、水、二氧化碳
单选题
容易
3. 在研究“茎运输水分和无机盐的部位”的实验中,小科采取的下列措施中,
不能
使实验效果更明显的是( )
A.
选择阔叶植物的枝条
B.
将枝条的下端削成斜面
C.
将装置用透明塑料袋罩住
D.
将装置置于温暖且光照充足的环境中
单选题
容易
1. 大豆原产中国,古称菽,种子富含蛋白质,是中国重要粮食作物之一,已有五千年栽培历史。图甲是大豆叶中某些生命活动的示意图,图乙是大豆叶片结构示意图。回答下列问题:
(1)
大豆叶片进行生命活动所需要的水,从土壤中吸收之后通过
管运输到叶。水的吸收和运输由植物的
作用提供动力;
(2)
叶是进行光合作用的主要器官。若图甲中的气体Y是光合作用释放到空气中的气体,则气体Y是
;
(3)
气体X和Y进出叶片的门户是图乙中的
(填图中标号) 。
解答题
普通
2. 雷竹笋是一种常见的食材,肉质细嫩,营养丰富,却不宜多食。
(1)
雷竹笋常带有苦味是因为含有氰苷。氟苷在酶的催化下会产生有毒的氢氰酸(HCN),HCN沸点为26℃.为避免食用雷竹笋时因HCN引起中毒,烹饪时应
。
(2)
当雷竹笋从地下钻出土壤,笋尖被阳光照射后会转为绿色,俗称“出青”。出青后的笋含有更多的氟苷。为避免雷竹笋在出土后继续生长的过程中出青,农民可采取的合理措施是
。
(3)
如图为竹子与竹笋的生长示意图,箭头表示有机物的运输方向。下列关于有机物的来源及其运输结构叙述正确的是
。
A.
蒸腾作用 导管
B.
光合作用 导管
C.
呼吸作用 筛管
D.
光合作用 筛管
填空题
普通
3. 如图所示,在“研究茎运输有机物的部位”的实验中,需要将处理好的枝条置于阳光下培养。请回答:
(1)
从实验中可知,在茎的结构中,运输有机物的结构是
;
(2)
光照在实验中的作用是
。
填空题
普通
1. 有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花.”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收,下列叙述中,不正确的是( )
A.
落“红”的植物属于被子植物
B.
花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的
C.
二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体用于光合作用
D.
无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输
单选题
普通