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1. 小朱同学在“探究重力与质量的关系”时用弹簧测力计测物体的重力,实验得到下表数据。如图是某次测物体的重力的示意图。下列说法不正确的是( )
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
G/N
1
2
3
4
5
A.
图中弹簧测力计的示数为3.0N
B.
由表中数据可知重力与质量的关系是1kg=10N
C.
由表中数据可知物体的重力与其质量成正比
D.
在成都,可用该弹簧测力计测量质量为0.4kg的物体的重力
【考点】
弹簧测力计及其使用; 重力及其大小的计算;
【答案】
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单选题
普通
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1. 下列各种工具中,主要应用物体的弹性来工作的是( )
A.
天平
B.
茶壶
C.
密度计
D.
弹簧测力计
单选题
容易
2. 以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 小明认为使用弹簧测力计必须注意下列几点,其中不正确的是( )
A.
使用时弹簧指针和挂钩均不能与外壳摩擦
B.
使用前在受力方向上调零
C.
弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜使用
D.
所测力不能超过弹簧测力计的量程
单选题
容易
1. 实验室中,常用的测量的工具是
A.
刻度尺
B.
天平
C.
量筒
D.
弹簧测力计
单选题
普通
2. 以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图,用钳子紧紧夹住没有顶帽的钉子同时用力拉钳子,可以把钉子从木头里拔出来,这里将钉子拔出来的力是
A.
钳子夹钉子的力
B.
钳子对钉子的摩擦力
C.
钉子对钳子的摩擦力
D.
钉子受到的重力
单选题
普通
1. 物体受到的重力与质量成
比,它们之间的关系可由公式
来表示。
填空题
容易
2. 如图所示,泥瓦工砌墙时,常将一铅垂挂吊在墙边,铅垂因受到
力的作用,拉紧细绳处于
方向,泥瓦工以此作标准垒砌墙体。
填空题
容易
3. 水平仪是利用重力方向是
的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平.如图所示,在水平仪检查桌面时,重垂线锥体偏在中央刻度线的左侧,说明此桌面较高的是
端(选填:“左”、“右”).
填空题
容易
1. 小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻力):让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),小球速度为5.0m/s。从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短(如图丙)的整个过程中,得到小球的速度v和弹簧缩短的长度
之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点,已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短0.5cm,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变;
(1)
由之前的学习,我们知道,弹簧测力计的原理是:
;
(2)
从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是
;
(3)
当小球的速度减小为5.0m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为:F
G(大于/小于/等于);当弹簧的压缩量最大时,小球处于
(平衡/非平衡)态;
(4)
实验中所用小球的质量为
kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为
N。
实验探究题
普通
2. 按要求填空:
(1)
如图甲所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境,此时他所受重力的方向是沿图中
的方向。(选填“OA”“OB”或“OC”。其中,OA垂直于滑雪板,OB沿竖直方向,OC平行于滑雪板)
(2)
如图乙所示,弹簧测力计的示数为
N。
(3)
如图丙所示,O点为杠杆的支点(转轴),F为作用在A端的力。图中的OM沿杆的方向、AB沿力F的方向、OB与AB垂直,其中表示力F对支点O的力臂的是
。(选填“OA”“AB”或“OB”)
填空题
普通
3. 小明在做“探究重力的大小跟质量的关系”的实验。
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
重力G/N
1
2
3
4
5
(1)
实验中,需要的测量工具是天平和
,将弹簧测力计在
方向上调零,使指针对准零刻度线。
(2)
小明分别测出钩码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在表格中。请在图中用描点法作出重力跟质量关系的G-m 图象
。
(3)
画出的图线是一条
线,这说明物体的重力与它的质量成
。
(4)
实验中得到重力与质量的比值是
N/kg。
实验探究题
普通
1. 物理学的许多概念来自于生产、生活,人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是( )
A.
微小压强计是利用连通器原理工作的
B.
鸡蛋碰碗,蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等
C.
空间站处于失重状态,因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象
D.
探究“重力与质量的关系”实验时,使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力
单选题
普通