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1. 物理学的许多概念来自于生产、生活,人们对力的认识也是从日常生活开始的。下列对力学知识认识正确的是( )
A.
微小压强计是利用连通器原理工作的
B.
鸡蛋碰碗,蛋破而碗不破说明相互作用力大小不相等
C.
空间站处于失重状态,因此宇航员在空间站里无法展示“泪如雨下”的现象
D.
探究“重力与质量的关系”实验时,使弹簧测力计的弹簧伸长的力是钩码的重力
【考点】
力作用的相互性; 弹簧测力计及其使用; 重力及其大小的计算; 连通器原理;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 如图所示,甲、乙两同学沿水平方向分别向左右用力拉弹簧测力计,测力计静止时示数为5N,若不计弹簧测力计自身的重力,则下列说法正确的是( )
A.
甲对测力计的拉力是5N
B.
乙对测力计的拉力是10N
C.
乙对测力计的拉力比甲对测力计的拉力大5N
D.
甲对测力计的拉力比乙对测力计的拉力大5N
单选题
容易
2. 随着人们生活的提高,路上的车越来越多,交通安全隐患也越来越多,不注意可能就会发生交通事故,下图为一汽车追尾事故,由图可知,被追尾的前车损坏比较严重,后车没怎么被损坏。关于这追尾事故,以下说法正确的是( )
A.
后车撞击前车,后车对前车有力的作用,前车对后车没有力的作用
B.
后车撞击前车的力大于前车撞击后车的力
C.
后车撞击前车的力等于前车撞击后车的力
D.
后车先撞击前车,前车后撞击后车
单选题
容易
3. 俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看( )
A.
石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
B.
石头对鸡蛋的作用力更大
C.
先有石头对鸡蛋的作用
D.
鸡蛋对石头没有作用力
单选题
容易
1. 如图所示,某同学实验时,在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时各施加6N的力:此时弹簧测力计的示数为( )
A.
0N
B.
3N
C.
6N
D.
12N
单选题
普通
2. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A.
5N,0N
B.
0N,5N
C.
5N,5N
D.
5N,10N
单选题
普通
3. 如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F
1
和F
2
分别拉开,F
1
=F
2
=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
A.
甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.
甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.
乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.
甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
单选题
普通
1. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向
(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是
(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明
。
填空题
容易
2. 如下图弹簧测力计的示数是
N,测力计的分度值为
N。
实验探究题
容易
3. 如图所示的磁性黑板擦被吸在竖直黑板上,分析受力情况可知:黑板擦对黑板的压力与黑板擦受到黑板的支持力是一对
;黑板擦受到的重力与黑板对黑板擦的摩擦力是一对
。
填空题
容易