如图所示的仪器用于测量时间的是（　　）

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1. 如图所示的仪器用于测量时间的是（　　）

卷尺 B.

螺旋测微器 C.

三角尺 D.

机械停表

【考点】

时间及其测量; 长度及其测量;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 不正确坐姿可能会造成近视眼或颈椎病，正确坐姿距离要求“一尺一寸一拳头”，如图。一尺是指眼睛到书本的距离约为（　　）

A. 35cm B. 100mm C. 8dm D. 20m

单选题容易

2. 大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即（　　）

A. 68μm B. 6.8×10^-7m C. 6.8×10³nm D. 6.8×10^-7cm

单选题容易

3. 2023年8月29日，搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布，引起世界关注。有国外研究团队认为：麒麟9000S采用了特殊工艺的14nm芯片，其独特的结构设计实现了14纳米制程达到7纳米芯片性能的技术突破，这意味着华为在芯片设计和制造能力方面的自主创新，使其拥有了其他竞争对手无法比拟的芯片结构设计。对于“14纳米”，下列正确的是（　　）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

1. 高跷（高跷走兽），山西省稷山县传统舞蹈，国家级非物质文化遗产之一，如图所示，高跷走兽由兽头、兽身和表演人员组成，表演时两人足踩高跷同演骑兽状，演员负重荷，按曲节拍行走，请你根据图片信息判断表演者脚下所踩高跷的高度最接近（）

A. 0.15m B. 1.5m C. 2.5m D. 5m

单选题普通

2. 2023年1月5日《癸卯年》生肖邮票正式发行。如图所示，若想测出这张邮票的质量，下列方法最可取的是（　　）

A. 把一张邮票放在天平上直接测量 B. 先称出100张邮票的质量，再通过计算求得 C. 把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值 D. 先称出一块铁的质量，再称出铁块和一张邮票的总质量，然后用总质量减去铁的质量

单选题普通

3. 2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年.12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成.“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相当于（）

A. 2.5×10^-6km B. 2.5×10^-3mm C. 2.5×10^-1nm D. 2.5×10^-9m

单选题普通

1. 如图甲测量的木块长度为cm；如图乙机械停表的读数是s。

填空题容易

2. （如图甲所示，用刻度尺测得物体的长度为 cm。观察图乙可知，秒表的示数为 s。

实验探究题普通

3. 如图甲所示，物体A的长度是cm；如图乙所示，秒表的读数为s。

填空题困难

1. 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等；于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？

猜想A：可能跟螺母摆动的最大角度 $\text{[math]}$ 有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关；

(1) 为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和

(2) 小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表：

序号	细线长度 $\text{[math]}$	螺母摆动的最大角度 $\text{[math]}$	螺母来回摆动一次所用的时间 $\text{[math]}$
1	100	20	2.0
2	140	20	2.4
3	140	30	2.4

①对比 $\text{[math]}$ 两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与有关；

②对比 $\text{[math]}$ 两次实验，可验证猜想（填字母），得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度（选填“有关”或“无关”）；实验中我们采取的实验方法是法；

(3) 综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调；（均选填“长”或“短”）

(4) 实验中发现，螺母摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他选出一个更准确的测量方法：（　　） A. 多次测出螺母来回摆动一次所用的时间取平均值 B. 测出螺母来回摆动多次的时间再除以次数

实验探究题普通

2. 完成下列单位换算。

(1) $\text{[math]}$ m；

(2) $\text{[math]}$ s；

(3) $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

填空题容易

3. 在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验。

(1) 如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测圆形物体直径的示意图，该刻度尺的分度值是 $\text{[math]}$ ，测得该圆形物体的直径为cm；

(2) 如图乙所示，是小明练习使用停表时的情景，此时停表的读数为s；

(3) 小明用图甲中的刻度尺测一个物体长度时记录的数据为 $\text{[math]}$ ，小明测得的该物体的长度最有可能是cm；

(4) 一条纸带厚薄均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图丙所示，纸带在铅笔上环绕了 $\text{[math]}$ 圈，则纸带厚度是（用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的表达式表示）。

填空题普通

1. 甲图中铅笔的长度是 cm，乙图中停表秒针盘的分度值是 s，停表读数是 s。

填空题容易

2. 下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是( ）

A. 长度——刻度尺 B. 电压——电压表 C. 时间——停表 D. 电阻——电能表

单选题容易

3. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.对上述实验，数据处理正确的是（）

A. 图中AB段的路程S_AB＝50.0cm B. 如果测得AC段的时间t_AC＝2.5s，则AC段的平均速度v_AC=32.0cm/s C. 在测量小车到达B的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏大 D. 为了测量小车在BC段的平均速度v_BC ，可以将小车从B点静止释放

单选题容易