（1）实验时应选择较（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面；

（2）为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是。

（1）当物体处于静止或状态时，它受到的力是相互平衡的；

（2）甲方案中，小梦在左端放上2N的重物，右端放上1.5N的重物时，木块静止，此时木块受到的（填“可能是”“一定是”或“一定不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置（填“甲”或“乙”）更科学，原因是；

（3）装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一（填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。

(1)实验中的研究对象是（选填“卡片”或“钩码”）卡片通过调整（选填“卡片大小”或“钩码个数”）来改变拉力的大小；

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究不在（进填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力是否平衡；

(3)当小卡片平衡时，将卡片沿图中虚线剪成两半，小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，说明只有作用在（选填“同一直线”或“同一物体”）上的两个力才能平衡。