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1. 某考试分为笔试和面试两个部分,每个部分的成绩分为
A
,
B
,
C
三个等级,其中
A
等级得3分、
B
等级得2分、
C
等级得1分.甲在笔试中获得
A
等级、
B
等级、
C
等级的概率分别为
,
,
, 在面试中获得
A
等级、
B
等级、
C
等级的概率分别为
,
,
, 甲笔试的结果和面试的结果相互独立.
(1)
求甲在笔试和面试中恰有一次获得
A
等级的概率;
(2)
求甲笔试和面试的得分之和
X
的分布列与期望.
【考点】
相互独立事件的概率乘法公式; 离散型随机变量及其分布列; 离散型随机变量的期望与方差;
【答案】
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解答题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 平面直角坐标系中有
只蚂蚁,分别位于点
. 定义一次操作如下:将每只蚂蚁进行一次移动,等可能地朝上、下、左、右四个方向移动一个单位,各只蚂蚁的移动互不影响,移动后允许有多只蚂蚁在同一点处.若该点没有蚂蚁,则称这个点为“空点”.设随机变量
为一次操作后
(
且
)中的“空点”数目.
(1)
若
, 求
的分布列;
(2)
定义随机变量
, 当
时,求
的分布列与期望
;
(3)
当
时,求
的最小值,使得
.
(参考公式:若
, 则
)
解答题
困难
2. 已知盒中有2个黑球和2个白球,每次从盒中不放回地随机摸取1个球,只要摸到白球就停止摸球.
(1)
求摸球三次后刚好停止摸球的概率;
(2)
记摸球的次数为随机变量
, 求
的分布列和期望.
解答题
普通
3. 2025年,玉溪一中将迎来百年华诞,在本次庆祝活动中,学校某社团计划设计一个“套圈游戏”,规则如下:每人3个套圈,向
,
两个目标投掷,先向目标
掷一次,套中得1分,没有套中不得分,再向目标
连续掷两次,每套中一次得2分,没套中不得分,根据累计得分发放奖品.已知小明每投掷一次,套中目标
的概率为
, 套中目标
的概率为
, 假设小明每次投掷的结果相互独立,累计得分记为
.
(1)
求小明恰好套中2次的概率;
(2)
求
的分布列及数学期望.
解答题
普通
1. 甲、乙两个学校进行体育比赛,比赛共设三个项目,每个项目胜方得10分,负方得0分,没有平局.三个项目比赛结束后,总得分高的学校获得冠军.已知甲学校在三个项目中获胜的概率分别为0.5,0.4,0.8,各项目的比赛结果相互独立.
(1)
求甲学校获得冠军的概率;
(2)
用X表示乙学校的总得分,求X的分布列与期望.
解答题
容易
2. 某学校组织"一带一路”知识竞赛,有A,B两类问题・每位参加比赛的同学先在两类问题中选择类并从中随机抽取一个问题冋答,若回答错误则该同学比赛结束;若 回答正确则从另一类问题中再随机抽取一个问题回答,无论回答正确与否,该同学比赛 结束.A类问题中的每个问题回答正确得20分,否则得0分:B类问题中的每个问题 回答正确得80分,否则得0分。
已知小明能正确回答A类问题的概率为0.8 ,能正确回答B类问题的概率为0.6.且能正确回答问题的概率与回答次序无关。
(1)
若小明先回答A类问题,记X为小明的累计得分,求X的分布列:
(2)
为使累计得分的期望最大,小明应选择先回答哪类问题?并说明理由。
解答题
普通
3. 现有4个人去参加娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.
(1)
求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;
(2)
求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;
(3)
用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|X﹣Y|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.
解答题
普通