下列实验中，采用了“等效替代”研究方法的是( )

讨论结束后，同学们合力制作了一个小球弹射器来模拟铅球的投掷过程，如图所示，它不仅能通过控制弹射器内弹簧的压缩程度来控制小球的投掷速度，而且投掷角度可由固定在铁架台上的量角器读出。为了探究“投掷铅球的远近与投掷时的角度是否有关”，实验过程中，应控制小球的不变，接下来的操作是调整小球弹射器，然后，如果观察到，说明投掷铅球的远近与投掷时的角度有关。

实验探究题普通

1. 在做“探究影响电阻大小的因素”的实验时，如图所示。

(1) 实验中，通过观察的大小来比较电阻的大小，运用的物理研究方法是；

(2) 选用导线A、D和F可以研究电阻与导体的关系，得到的结论是；

(3) 小刚研究电阻与导体横截面积是否有关，选用了导线C和F，他观察到通过两次实验中电流都是0.2A，从而认为导体电阻大小与横截面积无关。请你指出他的错误：；

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	0.5	0.5	1.5	1.0	0.5	1.5	0.5
横截面积（mm²）	1.2	1.8	1.8	1.2	0.8	1.2	1.2
材料	锰铜	钨	镍铬	锰铜	钨	锰铜	镍铬
电流（A）	0.6	0.5	0.2	0.3	0.4	0.2	0.2

(4) 近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。

实验探究题普通

2. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表：

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	0.5
C	镍铬合金	0.5	1.0
D	锰铜合金	0.5	0.5

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

(1) 在实验中，通过观察来比较导体电阻的大小，这种研究方法叫；

(2) 为了验证上述猜想③，应该选用编号和的两根电阻丝进行实验；

(3) 如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（选填序号）；

(4) 如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（选填序号）。分别将A、B两根电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此得到的结论是；

(5) 以上研究问题的科学方法是；

(6) 比较B、C两根电阻丝的大小，R_B（选填“大于”、“小于”或“等于”）R_C；

(7) 在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失。

实验探究题普通

3. 某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如下图所示：

(1) 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动，实验方法是；（实验方法选填“转换法”或“控制变量法”）

(2) 如图②所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将越来越（选填“大/小”），并由此推理可知：；

(3) 如图③，用硬纸片在梳子梳齿上划动，划动速度越小，发出声音的音调越，说明音调是由声源的决定的；

(4) 如图④，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体的有关；若钢尺伸出桌面的长度变长，用等大的力拨动时，听到声音的音调（选填“升高”或“降低”）。

(5) 图⑤为小明做的“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，盛水越多，敲击时发出声音的音调就越（选填“高”或“低”）。若用嘴依次用相同的力气吹瓶口，发出声音的音调最高的是瓶。

实验探究题容易

1. 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）

A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B. 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况 C. 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 D. 用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况

单选题普通

2. 物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法．下面四个研究中，采用“控制变量法”的是( )

A. 研究电流时，把它与水流相比 B. 研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场 C. 探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变 D. 探究两个阻值为R的电阻串联时的电路情况，可用一个阻值为2R的电阻来代替

单选题普通

3. 太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点．为有效利用太阳能，某研究性学习小组对“物体吸收太阳能的能力与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在两只相同的烧杯中装有质量和初温相同的水，烧杯外用一个黑色塑料袋和一个白色塑料袋密封，插入温度计(温度计的玻璃泡浸没在水中，大部分刻度露出可见)，放在阳光下曝晒．每隔相同的时间读出温度计的示数，数据记录如下：

塑料袋颜色	水的质量(m/Kg)	初　温 (t/℃)	温　度 (t₁/℃)	温　度 (t₂/℃)	温　度 (t₃/℃)	……
黑　色	1.0	15.0	22.3	27.8	31.5	……
白　色	1.0	15.0	16.5	17.8	19.0	……

根据上述数据回答下列问题：
(1)这次实验过程中，采用的科学研究方法是　　　　　　　
(2)通过上面的研究可以推断：太阳能热水器的集热管表面颜色以　　　　　　为宜；
(3)小明家使用的太阳能热水器的说明书如图，若在太阳能热水器的水箱中装满水，中午在太阳照晒下每小时温度升高10℃，则该热水器中的水每小时吸收的热量是多少？该热水器中午每秒钟每平方米的面积上获得的太阳能是多少？

容　　积	100L
集热箱的采光面积	1.5m²
效　　率	40%
使　用　年　限	15年

计算题普通