1. 如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过 调整  来改变拉力的大小;当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度, 松手后小卡片 (选填“能 ”或“不能 ”)平衡,这说明只有当两个力作用在上时,才能使物体保持平衡。

【考点】
二力平衡的条件及其应用; 探究二力平衡的条件;
【答案】

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