(1) 安装实验器材时应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。 (2) 该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)， 图中段表示该物质的熔化过程，熔化过程共计用了分钟。 (3)  该物质沸点是℃，沸腾过程中的特点是温度保持， 且需要(选填“吸收”或“放出”) 热量。 (4)  实验时在烧杯上加盖纸片，这种做法的优是。

(1) 两次实验中实验器材的组装顺序都应是(选填”自上而下”或”自下而上”)． (2) 为探究“水的沸腾”，应选择的实验装置是图(选填“甲”或“乙”)． (3) 水沸腾时温度计示数如图丙所示，则水的沸点是℃，当时的大气压(选填”大于”“小于”或”等于”)1标准大气压． (4) 撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，其原因是

A. 由丙图可知，冰的熔点是0℃ B. 图甲中温度计的示数为14℃ C. 冰完全熔化成水后继续加热，试管中的水不会沸腾 D. 由丙图可知，冰熔化的时间为10min

A. 图甲，冰在BC段处于液态 B. 图甲，冰熔化的时间为6min C. 图乙，水的沸点为98℃ D. 图乙，实验地点的大气压强高于标准大气压

A. 该实验装置应按自上而下的顺序组装 B. 冰熔化时吸收热量但温度保持不变 C. 冰的熔化过程持续了15min D. 持续加热，当烧杯里的水沸腾时，试管里的水也能沸腾

(1) 是小亮设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和小亮利用如图甲所示的装置进行实验，其中存在两处错误，请找出一处并说明原因：； (2) 改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像。通过图乙分析可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”）； (3) 图乙中，t₁~t₂阶段试管中的物质处于状态，此过程中吸收热量，温度； (4) 观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙的图像，根据图像可知水的沸点为℃，说明当地的大气压（选填“等于”、“低于”或“高于”）1个标准大气压；图丁、戊是小亮观察到的气泡在水中变化的现象，则（选填“丁”或“戊”）图是水沸腾时的情形； (5) 观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水沸腾（选填“会”或“不会”）。

(1) 安装实验装置应按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； (2) 1分钟时温度计显示的温度如图乙所示，此时温度为℃； (3) 如图丙所示，BC段冰处于（选填“固”、“液”或“固液共存”）态，冰完全熔化需要分钟； (4) 冰全部熔化后，继续加热直到杯内水持续沸腾，试管中的水（选填“会”或“不会”）沸腾； (5) 小华将试管取走，继续加热烧杯中的水直到水沸腾，用来“探究水的沸腾前后温度的变化规律”实验，如图丁所示，烧杯上加纸板盖的目的是； (6) 小华观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图戊所示，则图是水在沸腾时的情况；（选填“a”或“b”）； (7) 小华根据实验数据作出水沸腾前后温度与时间图像，由图己①所示，则水的沸点是℃，此时的大气压（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压； (8) 小芳也用同样的装置探究水的沸腾并作出图己②所示图像，他们图像不同的原因是； (9) 水沸腾过程中，撤去酒精灯后发现水继续沸腾（选填“会”或“不会”），说明沸腾要热； (10) 根据表格数据可知：北方冬天黑龙江的最低气温可达到-52.3℃，应选温度计；要测沸水温度，应选温度计（“酒精”或“水银”）。

物质	酒精	水银
凝固点	-119℃	-39℃
沸点	78℃	357℃

(1) 这种加热方法一般称为“水浴法”优点是：被加热物质受热，缺点是无论如何加热杯内温度都不会高于； (2) M的熔点是℃，熔化时间是min； (3) 若N是晶体，则它的熔点应100℃，若N是非晶体，则它在100℃温度保持不变是因为。

A. 该实验装置应按自下而上的顺序组装 B. 冰熔化时吸收热量但温度保持不变 C. 图中A、B两点温度相同，所以内能相同 D. 持续加热，当烧杯里的水沸腾时，试管里的水也能沸腾