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在学习了声现象的知识后,老师给同学们布置了回家制作隔音房间的模型。小明同学为做出一个隔音好的“房间”,对以下材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料板、木板、硬纸板)进行了研究。
他用快递盒充当“房间”,并在盒内的相应区域安装隔音材料,先把将一只声源放入快递盒中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到声音时的位置与声源的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为:
实验次数 | 材料 | 材料的厚度/m | 听不到声音时的距离/m |
1 | 泡沫塑料板 | 0.2 | 0.3 |
2 | 木板 | 0.2 | 0.4 |
3 | 硬纸板 | 0.2 | 0.5 |
4 | 泡沫塑料板 | 0.4 | 0.2 |