0
返回首页
1. 今年2月,某小区发生火灾,造成重大伤亡事故。“预防火灾,人人有责”,下列关于火灾预防
不正确
的是( )。
A.
电动车要在指定位置充电
B.
手机等充完电后及时拔掉充电器
C.
逃生通道随意堆放废纸箱
D.
家中预备一些灭火器、逃生绳等
【考点】
燃烧与灭火;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. “火上浇油”能灭火吗?某科普节目中,消防队员将冷的食用油沿着锅边缘缓慢倒入正在燃烧着的油锅中,一段时间后火焰熄灭了。“火 上浇油”能灭火的主要原理是( )
A.
可燃物的着火点降低
B.
清除可燃物,阻止燃烧
C.
使可燃物与氧气隔绝
D.
温度降低到着火点以下
单选题
容易
2. 2024年4月15日,是第9个全民国家安全教育日,主题是“总体国家安全观,创新引领10周年”。下列关于安全的做法正确的是
A.
煤矿的矿井要加强通风,严禁烟火,防止发生瓦斯爆炸
B.
大型节日演出时,可以喷撒黄色玉米粉等来制造舞台气氛
C.
厨房煤气泄漏时,须立即打开油烟机排气,防止煤气中毒
D.
久未开启的地窖,通过灯火燃烧可防过高浓度二氧化碳中毒
单选题
容易
3. 用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是()
A.
清除可燃物
B.
升高酒精的着火点
C.
隔绝空气
D.
降低温度到酒精的着火点以下
单选题
容易
1. 如图是新石器时代遗址发掘时发现的陶罐“火种器”。把燃烧的火炭置于陶罐内并覆盖黑炭,适度封闭上端口部。采火种时,打开上端口部并对着下端口轻轻吹,即可获得火苗。其原因是( )
A.
降低了可燃物的着火点
B.
提高了可燃物的温度
C.
提供了充足的氧气
D.
提供了充足的二氧化碳
单选题
普通
2. 铁丝在氧气中可以剧烈燃烧,但在空气中很难燃烧,其主要影响因素是
A.
反应温度
B.
氧气浓度
C.
催化剂
D.
铁丝质量
单选题
普通
3. 小宁用如图所示的装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法正确的是
A.
该实验能说明白磷和红磷属于同种可燃物
B.
该实验过程中,热水只起到了提供热量作用
C.
通入O
2
后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷的着火点较低
D.
通入O
2
后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O
2
单选题
普通
1. 可燃物燃烧的条件:①有可燃物;②可燃物与
(或空气)充分接触;③温度达到可燃物的
。(三者缺一不可)
填空题
普通
2. 灭火原理的方法:隔绝
、降低温度至
以下、撤离
。
填空题
容易
3. 如图所示,小科把一条粗铜丝绕成线圈,罩在第一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了,接着将这条粗铜丝马上罩在第二支蜡烛的火焰上,蜡烛却能继续燃烧。则第一支蜡烛火焰熄灭的原因是什么?请分析说明。
解答题
普通
1. 超氧化钠
在常温下能分别与
HCl发生反应,均可生成
, 为了验证
能跟
反应生成
, 某兴趣小组的同学设计了如图所示实验。(已知:超氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气:稀盐酸具有挥发性)。
(1)
和二氧化碳反应生成氧气和一种白色固体,则该白色固体可能是____(填字母)。
A.
NaCl
B.
NaOH
C.
D.
(2)
推测B装置中X溶液的作用是
(3)
在G装置中,关闭阀门Ⅰ,打开Ⅱ,同时微热红磷和白磷,可观察到红磷不燃烧,白磷燃烧,由此可得出燃烧的条件是
(4)
此实验结束后,某同学取少量D中固体,加足量水,有气泡产生,为验证所得溶液中含有氢氧化钠,请你帮助这同学写出后续的实验操作与现象
实验探究题
普通
2. 如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,预先加入一些水。
(1)
在集气瓶内预先加一些水的主要目的是____。
A.
与反应生成的物质反应
B.
吸收热量,冷却降温
C.
防止高温熔化物溅落而炸裂瓶底
(2)
仔细观察比较三图中的铁丝形状和火柴位置,预期观察到的现象:I、II、III中,铁丝燃烧最强烈的是
。
实验探究题
普通
3. 将燃烧的蜡烛放入图甲装置中,一段时间后,蜡烛会慢慢熄灭。兴趣小组探究其原因的过程如下(气体的含量用体积分数表示):
(1)
小艺认为,蜡烛熄灭是装置内的氧气被消耗完了。他设计了图乙的实验装置,待蜡烛熄灭后,用凸透镜聚焦太阳光使白磷的温度达到着火点,观察到
现象,从而否定了自己的猜想。他重新实验,测得蜡烛燃烧过程中烛焰附近的二氧化碳含量从0.04%上升到7.4%,氧气含量从21%下降到13.8%。
(2)
小艺又认为可能是二氧化碳含量过高导致蜡烛熄灭。小文不赞同,他改变图甲装置中的气体成分,只进行了一次实验,就否定了小艺的观点。则小文进行的实验是表格中的实验
(选填“A”“B”或“C”)。
(3)
小艺又提出一种观点:随着蜡烛的燃烧,氧气含量下降,产热速度变慢;当产热量小于散热量,烛芯的温度下降至着火点以下,蜡烛熄灭。如果小艺的观点正确,将图甲装置置于温度更低的环境中实验,则测得烛焰附近的氧气含量最小值会如何变化?并解释原因。
实验探究题
普通
1.
小明在生活中观察到:点燃的小木棒燃烧端朝上,往往没燃尽就熄灭,而燃烧端朝下,往往不易熄灭。从燃烧的条件来看,你认为燃烧端朝上的小木棒,没燃尽就熄灭的最主要原因是
,若将小木棒事先涂油,燃烧端朝上也不易熄灭,请说明原因。
。
填空题
普通
2. 以可靠的实验事实为基础,通过推理得出结论的研究方法称为科学推理法。下列结论通过这种方法得出的是( )
A.
①电流产生的热量与电阻大小有关
B.
②可燃物燃烧需要温度达到着火点
C.
③叶片的下表面一般气孔数目较多
D.
④牛顿第一定律
单选题
普通
3. 用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是( )
A.
能导电
B.
不易燃烧
C.
不易汽化
D.
密度比空气小
单选题
普通