0
返回首页
1. 按下图的规律摆图形，第a个图形的周长是
cm。(每个小正方形的边长是1cm)
【考点】
用字母表示数; 数形结合规律;
【答案】
您现在
未登录
，无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 某电影院的每后一排比前一排多2个座位，如果m 表示第1排的座位数，则 m+8 表示第
排的座位数。如果用m 表示最后一排的座位数，则 m-8表示
。
填空题
容易
2. 摆一摆，找规律。
依次摆下去，第10个图形是
(填图形)；摆第n个图形需要
根小棒。
填空题
容易
3. 如下图，按照这样的规律，拼成第4个需要
根磁力棒，拼成第n个需要
颗磁力珠。
填空题
容易
1. 幸福小学六年级学生到野外参加研学活动，需要搭建宿营帐篷。搭建如图1的单顶帐篷，需要17根钢管。这样的帐篷按图2、图3的方式串起来搭建，搭n顶帐篷需要
根钢管。
填空题
普通
2. 观察下列图形的构成情况，按照此规律，第5个图形中●的个数为
个，第n个图形中●个数有
个。
填空题
普通
3. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派经常把“形”与“数”联系在一起，下图是用“形”来表示“数”、请你认真观察：第1幅图的点数为1，第2幅图的点数为5，第3幅图的点数为9，依次排下去，第10幅图的点数为
，第n幅图的点数为
。
填空题
普通
1. 如图，用火柴棒搭五边形，搭1个五边形需要5根火柴棒，搭2个五边形需要9根火柴棒，依次搭下去，搭8个五边形需要 根火柴棒。（ ）
A.
32
B.
33
C.
39
D.
40
单选题
困难
2. 请仔细观察图中正方形的个数与直角三角形的个数有什么关系，根据正方形的个数与直角三角形个数的关系把下表填写完整．
正方形个数
2
3
4
…
…
直角三角形个数
4
8
…
100
…
解决问题
普通
3. 想一想，填一填。
桌子张数/张
1
2
3
4
5
……
n
可坐人数/人
4
6
8
……
填空题
普通
1. 根据图形变化规律完成填空。
图1
图2
图3
……
…
(1)
第5幅图中有
个“•”。
(2)
第n幅图中有
个“•”。
填空题
困难
2. 用若干张边长1厘米的正方形纸片像下图这样依次摆出1层、2层、3.....的图形。
(1)
上面第3个图形的周长是
厘米。
(2)
像这样摆m层，摆成图形的周长是
厘米。
综合题
困难
3. 一张桌子可坐8人，两张桌子拼成排可坐12人，三张桌子拼成一排可坐 16人。
(1)
照这样计算，5张桌子拼成一排，可以坐多少人？n张桌子呢？
(2)
照这样计算，如果有96人，需要多少张桌子拼起来才能坐得下？
解决问题
普通
