化学实验探究是学习化学的一种方法。"太空教师"王亚平在“天宫课堂”中，将泡腾片放入蓝色水球中，失重环境下，泡腾片不断产生气泡，却始终不会离开水球。某研究小组对泡腾片产生的气体非常感兴趣，进行了如下科学探究。【查阅资料】泡腾片的主要成分为：维生素C(C6H8O6)，碳酸氢钠(NaHCO3)，柠檬酸(C6H8O7)【做出猜想】（1）猜想一：泡腾片在水中产生的气体可能是。猜想二：泡腾片在水中产生的气体可能是。猜想三：泡腾片在水中产生的气体可能是N2。（2）小明认为：泡腾片在水中产生的气体不可能含有N2 ，理由是。【进行实验】因此该小组同学通过实验分析认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。实验编号实验操作实验现象①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃（3）由上述实验步骤①可知，该气体中一定含有的气体是(填写化学式)：写出该气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式。（4）步骤②的实验现象不能确定该气体中是否含氧气，理由是。【拓展延伸】（5）小组同学联想到实验室制取二氧化碳的原理，推理得出泡腾片在水中产生气体的原因是：泡腾片中NaHCO3与柠檬酸反应产生CO2气体，该气体用于灭火的原理是；常见的灭火器内装的灭火剂是NaHCO3溶液与稀盐酸，请写出NaHCO3与盐酸反应的化学方程式。

化学实验探究是学习化学的一种方法。"太空教师"王亚平在“天宫课堂”中，将泡腾片放入蓝色水球中，失重环境下，泡腾片不断产生气泡，却始终不会离开水球。某研究小组对泡腾片产生的气体非常感兴趣，进行了如下科学探究。

【查阅资料】

泡腾片的主要成分为：维生素C(C₆H₈O₆)，碳酸氢钠(NaHCO₃)，柠檬酸(C₆H₈O₇)

【做出猜想】

（1）猜想一：泡腾片在水中产生的气体可能是。

猜想二：泡腾片在水中产生的气体可能是。

猜想三：泡腾片在水中产生的气体可能是N₂。

（2）小明认为：泡腾片在水中产生的气体不可能含有N₂ ，理由是。

【进行实验】

因此该小组同学通过实验分析认为：该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种。

（3）由上述实验步骤①可知，该气体中一定含有的气体是(填写化学式)：写出该气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式。

（4）步骤②的实验现象不能确定该气体中是否含氧气，理由是。

【拓展延伸】

（5）小组同学联想到实验室制取二氧化碳的原理，推理得出泡腾片在水中产生气体的原因是：泡腾片中NaHCO₃与柠檬酸反应产生CO₂气体，该气体用于灭火的原理是；常见的灭火器内装的灭火剂是NaHCO₃溶液与稀盐酸，请写出NaHCO₃与盐酸反应的化学方程式。

【考点】

常用盐的用途;

【答案】

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实验探究题普通

(1)大理石、石灰石的主要成分是。

(2)大理石的用途之一是。

(1)碳酸氢钠的俗称是。

(2)碳酸氢钠的用途之一是。

填空题容易

填空题容易

实验操作	实验现象	实验结论
		①是氯化钠；②是碳酸钠