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1.用大小相同的小正方体搭成一个几何体,从正面看到的图形如下图所示,这个几何体可能是( )。
A.
B.
C.
D.
【考点】
根据观察到的图形确定几何体;
【答案】
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填空题
未知
容易
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1.用棱长1cm的小正方体,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块( )个。
A.
2
B.
4
C.
8
单选题
常考题
容易
2.甲、乙两个长方体的长、宽、高如右图所示,甲长方体的体积是乙长方体体积的( )倍。
A.
2
B.
4
C.
8
D.
9
单选题
未知
容易
3.用5个同样的小正方体搭成一个几何体,从前面和上面看都是
,这个几何体可能是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
1.在下面长方形内画一个最大的圆
,这个圆的周长是
厘米,面积是
平方厘米。
填空题
常考题
普通
2.如图,爸爸已经做好了一个正方体木框架的3条棱,继续做下去,至少还需要
dm的木条。如果在做好的木框架表面糊彩纸,至少需要
dm
2
的彩纸。
填空题
未知
普通
3.一种牙膏盒长15厘米,宽和高都是3厘米,现在有一个纸箱,纸箱尺寸如图,这个纸最多能装
牙膏。(图中单位:厘米)
填空题
常考题
普通
1.计算下面图形的表面积和体积。
解决问题
常考题
普通
2.先画出图A绕点O按顺时针方向旋转90°得到的图形后,再画出图A向右平移5格后的图形。
作图题
常考题
容易
3.一个棱长是5 dm 的正方体水池,蓄水后水面低于池口2dm,此时蓄水
L。
填空题
常考题
普通
1.下图是一个蔬菜大棚平面图。
(1)
用含有字母的式子表示这个蔬菜大棚种黄瓜和西红柿的面积一共有多大?
(2)
当a=8时,种黄瓜和西红柿的面积一共是多少平方米?
解决问题
未知
普通
2.
(1)
上面一共有
个图形。
(2)
最多,
最少。
(3)
和
一共有
个,
和
一共有
个。
(4)
和
和
一共有
个。
综合题
常考题
普通
3.仔细观察下图,填一填。
(1)
淘气家在笑笑家
偏
(
)°方向。
(2)
笑笑家在淘气家
偏
(
)°方向。
综合题
常考题
普通
1.一个花坛的直径是6m,花坛周围有一条宽1m的环形小路,小路的面积是
m
2
。
填空题
真题
普通
2.下面各图形中,( )是圆柱的展开图。(单位:cm)
A.
B.
C.
D.
单选题
真题
容易
3.田径场400米跑道,直道的长度是85.96米,最内侧半圆形跑道的直径为72.6米,要进行400米比赛,画起跑线时,环形跑道上每—条起跑线比里面相邻的—条起跑线往前移
米。
填空题
真题
困难