在“伏安法测电阻”的实验中：

1. 在“伏安法测电阻”的实验中：

(1) 小明连接了如图 $\text{[math]}$ 甲所示的电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上打“ $\text{[math]}$ ”，并用笔画线代替导线画出正确的连线； $\text{[math]}$ 导线不能交叉 $\text{[math]}$

(2) 电路连接正确后，闭合开关前，小明应将滑片置于端 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ ；闭合开关后，电压表指针偏转较大，电流表示数几乎为 $\text{[math]}$ ，且无论怎样移动滑片 $\text{[math]}$ 两表示数均不变。若故障只有一处，则可能存在的故障是；

(3) 排除故障后，移动滑片 $\text{[math]}$ ，当电压表的示数为 $\text{[math]}$ 时，电流表的示数如图乙所示，则被测电阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；

(4) 如表所示为另一位同学记录的实验数据，他进行三次实验的目的是，从而使测量结果更精确。分析数据可知他设计的实验电路为图 $\text{[math]}$ 中的 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 。

实验次数	电压 $\text{[math]}$	电流 $\text{[math]}$	电阻 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

【考点】

影响电阻大小的因素; 滑动变阻器的原理及其使用; 伏安法测电阻的探究实验;

【答案】

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实验探究题普通

1. 兴趣小组在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用器材连接了如图所示的电路，其中电源电压恒为3V，所用器材均能满足实验需要。

(1) 该实验中，滑动变阻器除了保护电路，其主要作用是。

(2) 实验中发现，当电压表示数为0.9V时，小灯泡刚好微微发光，请你比较此时小灯泡的电阻与它正常发光时的电阻大小，并解释其中的缘由：。

实验探究题普通

2. 实验小组在实验时，不慎将灯泡L₂的玻璃外壳碰碎。他们惊奇地发现L₂几乎不发光，与其串联的灯泡L₁不仅没有熄灭，反而更亮。开关断开后的电路如图甲，L₁和L₂都标有“2.5V 0.3A”字样。针对上述现象，探究下列问题：玻璃破碎后，L₂的灯丝电阻发生了什么变化？玻璃外壳究竟起什么作用？

（1）玻璃外壳破碎前L₂的电压和电流分别为1.20V和0.20A；玻璃外壳破碎后，两端的电压变为0.40V，通过的电流变为如图乙所示，则电流为A。初步分析可知：玻璃破碎后，L₂电阻（选填“变大”或“变小”）；

（2）为进一步探究玻璃外壳破碎后L₂电阻变化特点，对L₁、L₂的电流和电压进行测量，实验数据记录如下表。分析发现L₁的电阻（选填“大于”或“小于”）玻璃外壳破碎后L₂的电阻；

灯泡	实验次序	1	2	3	4	5	6
L₁、L₂	电流I/A	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24	0.26
L₁	电压U₁/V	0.78	1.00	1.20	1.50	1.80	2.10
L₂	电压U₂/V	0.20	0.23	0.30	0.41	0.52	0.80

（3）实验中，对着L₂吹气，发现L₂两端电压突然变小、电流突然变大，说明吹气加快L₂灯丝表面空气流速，加快其散热速度，从而使灯丝电阻变小。由此推断，灯丝的电阻大小与有关，玻璃外壳可能起到保温的作用；

（4）细心的同学在实验过程中发现，灯丝呈螺旋状，于是提出新的问题：为什么将灯丝设计成螺旋状？你认为这样设计的目的是。

实验探究题普通

3. 在测量阻值约为5Ω的定值电阻R_x的实验中，电源电压保持3V不变，小明和小亮用图甲所示的器材进行实验。

(1)用笔画线代替导线完成图甲的实物电路连接。

(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都有较大示数，他在实验操作中的两处错误是和。

(3)改正错误后，小明改变R_x两端的电压和电流，三次测得的电阻值分别为R₁＝5.1Ω，R₂＝5.3Ω，R₃＝5.2Ω，则实验测得值应为R_x＝Ω。

(4)在某次实验时，电压表因出现故障而不能使用，小亮用原有的电流表、滑动变阻器，增添一个定值电阻R₀和一个单刀双掷开关，设计了如图乙所示的电路。测量时，闭合S₁ ，将S₂拨到1，电流表的示数为I₁；将S₂拨到2，电流表的示数为I₂ ，小亮说待测电阻R_x＝ $\text{[math]}$ ，小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理，原因是：开关由1拨到2后，。

(5)实验前，老师提醒同学们，加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长，这样做的目的是。

实验探究题普通