某课外生物科技小组做了如下实验：①取5个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的5块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这5块马铃薯分别埋进5个小花盆的沙土中5cm深。③把5个花盆照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。花盆编号培养条件1号室温20℃，光照充足，适量浇水2号室温20℃，光照较暗，适量浇水3号室温0℃，光照充足，适量浇水4号室温20℃，光照较暗，大量浇水，堵死盆底排水孔5号室温20℃，光照较暗，不浇水

1. 某课外生物科技小组做了如下实验：

①取5个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。

②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的5块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这5块马铃薯分别埋进5个小花盆的沙土中5cm深。

③把5个花盆照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。

(1) 其中1，2号花盆组合可用来探究对马铃薯生长发育的影响。

(2) 4号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是。

(3) 小陆认为该实验设计是否存在缺陷？她的理由是：。

【考点】

科学探究的基本环节;

【答案】

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实验探究题普通

【项目制作】经讨论后，利用配重、小石块、木杆、细绳、网兜等器材，制成投石器，如图。

【项目研究】

①松开系绳，配重下降，装有石块的一端快速上升，木杆停止后，石块被投出，记录石块投射的距离。

②调整系绳的长度，改变投射角度θ，记录投射距离，重复实验，数据如表。

【项目迭代】为使投石器能将石块投得更远，请你写出一种方法。

实验探究题普通

①将一定量的感冒灵颗粒加入蒸馏水，充分搅拌溶解后制成溶液。

②取五个烧杯，按下表配制溶液（单位mL）

③取五个相同的培养皿，编号：A、B、C、D、E，分别平铺放入50颗水稻种子。

④分别向A~E五个培养皿中加入等量上表1~5号烧杯中的溶液，然后将五个培养皿同时放置于25℃环境中恒温培养。

⑤每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤④，以确保液体浓度基本不变。7天后统计水稻种子的发芽率如上右图所示。

实验探究题困难

分析表中数据可以得出的结论是：。

实验探究题困难