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1. 学校举行艺术节动手拼图活动。一盘彩泥,明明用了全部的
, 可可把剩下的
千克用完了,那么( )。
A.
明明用的多
B.
可可用的多
C.
两人用的一样多
D.
无法确定
【考点】
分数及其意义; 同分母分数大小比较;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 下面各图中,没有涂色部分用
表示的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如图, 点
所任位置表示的数是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 如图,涂色部分占整个图形的( )
A.
1
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 一根绳子用去
, 还剩下
米,用去的和剩下的相比( )
A.
用去的绳子长
B.
剩下的绳子长
C.
无法确定
单选题
普通
2. 把一根8米长的铁丝平均分成5段,每段占这根铁丝全长的( )
A.
米
B.
C.
单选题
普通
3. 一根绳子剪成两段,第一段长
, 第二段占全长的
, 所以( )
A.
第一段长
B.
第二段长
C.
两段一样长
D.
无法比较
单选题
普通
1. 把一堆苹果分成 18份,每份是这堆苹果的
。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 在直线上表示下列各数(描出点并标上相应的分数或小数)。
操作题
容易
3. 如图,
,
,
,
四个分数可以用直线上的点表示,其中点
A
可以表示
,点
B
可以表示
。
填空题
容易
1. 小兔过生日.
(1)
小熊吃了
块蛋糕,小狗吃了
块蛋糕.
(2)
小猪吃了蛋糕的
,(填分数)小兔吃了蛋糕的
.(填分数)
(3)
吃的蛋糕最多,
吃的蛋糕最少.
(4)
请你从题中选出两个分数,比较它们的大小.
①
;
②
;
③
。
综合题
普通