0
返回首页
1. 已知
n
-1<
<
n
, 则整数
n
的值是
.
【考点】
无理数的估值;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 写出一个3到4之间的无理数
.
填空题
容易
2. 请写出一个比
小的整数
填空题
容易
3. 若m<2
<m+1,且m为整数,则m=
.
填空题
容易
1. 设
为正整数,若
, 则
的值为
.
填空题
普通
2. 已知
a
,
b
,
n
均为正整数.
(1)
若
n
<
<
n
+1,则
n
=
;
(2)
若
n
﹣1<
<
n
,
n
<
<
n
+1,则满足条件的
a
的个数总比
b
的个数少
个.
填空题
普通
3. 写出一个比
大且比
小的整数是
.
填空题
普通
1. 面积为15的正方形的边长为m,则m的值在( )
A.
1和2之间
B.
2和3之间
C.
3和4之间
D.
4和5之间
单选题
容易
2. 下列整数中,与
最接近的是( )
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
单选题
普通
3. 估计
的值在( )
A.
2和3之间
B.
3和4之间
C.
4和5之间
D.
5和6之间
单选题
容易
1. 定义:若无理数
的被开方数(
为正整数)满足
(其中
为正整数),则称无理数
的"共同体区间"为
。例如:因为
, 所以
的"共同体区间"为
。请回答下列问题:
(1)
的"共同体区间"为
;
(2)
若无理数
的"共同体区间"为
, 求
的"共同体区间";
(3)
若整数x,y满足关系式:
, 求
的"共同体区间"。
实践探究题
普通
2. 以下是小明与老师之间的对话:
根据上述对话内容,解答下面的问题:
已知
, 其中
是整数,且
。
(1)
;
;
(2)
求
的值。
解答题
普通
3. 已知
, 3b﹣4的立方根是2,c是
的整数部分.
(1)
求a、b、c的值;
(2)
求a+6b﹣c的平方根.
解答题
普通
1. 已知a,b为两个连续整数,且a<
<b,则a+b=
.
填空题
普通
2. 估计
的值应在( )
A.
10和11之间
B.
9和10之间
C.
8和9之间
D.
7和8之间
单选题
普通
3. 写出一个比
大且比
小的整数是
.
填空题
普通