近年来，移动互联网发展迅速，在拓展未成年人学习、生活空间的同时，也带来了一些问题，比如未成年人个人信息被滥采滥用、一些未成年人沉迷网络等。对此，以下理解正确的是（）

1. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（）

A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具

单选题容易

2. 2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明（）

A. 网络推动了民主政治进步 B. 网络提升了经济发展水平 C. 我国扩大了民主权利内容 D. 我国加强了法治宣传教育

单选题容易

3. 下列选项能体现漫画《网络“下乡”》主旨的是（）

①网络为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台

③网络促进了民主政治的进步④网络让我们的生活更加便利

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

单选题容易

1. 随着互联网的飞速发展，网暴成为一个日益严重的社会问题。下列对下图认识正确的是（）

A. 公民应提高媒介素养，严惩此类行为 B. 网络丰富日常生活，也会带来消极影响 C. 要完善网络治理法规，发挥法律的教化作用 D. 网络有限，自由无界，应恪守道德、遵守法律

单选题普通

2. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便

妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人

下列观点能全面反映上述对话的是（）

A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展

单选题普通

3. 互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（）

A. 快速消除城乡差距 B. 拓宽人际交往渠道 C. 促进民主政治进步 D. 为经济发展注入新活力

单选题普通

1. 网络的消极作用：网络信息良莠不齐；沉迷于网络，影响、和；个人容易被侵犯。

基础知识填空容易

2. 网络消极作用：网络上经常出现一些的、的信息；沉迷于网络，影响；容易被侵犯。

填空题容易

3. 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。（）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

1. 随着科技的不断发展，人工智能（ArtificialIntelligence，AI）正逐渐渗透到我们生活。向阳中学时政兴趣小组的同学们对此开展了一系列探究活动。

(1) 同学们通过查阅资料，发现AI技术在工业制造、金融服务中发挥着重要的作用，这说明网络为发展注入新的活力。但随着AI技术运用范围的扩大，个人隐私和数据安全也面临新的挑战，这也说明网络是把。

(2) 同学们准备出一期板报，他们聚焦到下列镜头，它们分别属于何种违法行为？请你连线。

(3) 在撰写探究报告的过程中，同学们发现我们身边也有很多不当使用AI技术的现象，如：有的同学利用AI技术完成老师布置的作文作业；也有的同学通过“AI换脸”制作他人的表情包并发到网上，丑化他人形象博取他人关注……请你从“道德建设”和“法治意识”的角度，为改变以上不良现象出谋划策，完成探究报告。（要求：建议要具体，有可操作性，能有效解决问题）

针对“利用AI技术完成老师布置的作文作业”现象，我建议：。

针对“用AI换脸手段制作表情包并发到网上，丑化他人形象博取他人关注”的现象，我建议：。

实践探究题困难

2. 阅读材料，回答问题。

某校八年级（2）班有些同学沉迷于游戏机房或网吧，对文化知识的学习不感兴趣，缺乏刻苦学习的精神，存在怕动脑筋、抄袭作业的现象。为了帮助这些同学，班委会决定组织一次班会。

(1) 请确定班会的主题。

(2) 青少年应如何理性参与网络生活?

(3) 如何利用网络平台传播正能量？

材料分析题普通

3. 【网络时代你我参与】当前，信息技术发展日益蓬勃，“数字红利”加快释放，互联网深度融入百姓生活。

材料一

主题：①____

《2023中国网络文学发展研究报告》指出，2023年度，中国网络文学“出海”市场规模超40亿元，海外原创作品约62万部，海外访问用户约2.3亿。

主题：网络助力经济发展

2024年1月5日发布的《中国城市数字经济发展报告（2023）》显示，目前我国数字经济规模超过50万亿元，总量稳居世界第二，占GDP比重提升至41.5%，数字经济与实体经济融合愈发紧密。

主题：②____

2023“我向总理说句话”网民建言征集活动，听取网民对政府工作的意见建议，推动公共政策进一步完善，充分体现问计于民和反映民愿。

材料二互联网深度融入百姓生活，为生活带来便利的同时，也带来一些问题。以下是人们发表的不同看法。

民警：互联网给我们的工作带来很多便捷，在交通指引和大数据信息采集中发挥重要作用。

学生：网络已成为重要的学习工具和交往平台，是我们获取信息的重要梁道。我喜欢利用互联网去学习新知、在网络上与他人交流。

教师：很多应用在你安装时要求获取访问通讯录、相册、位置等权限，这可能意味着个人信息正在被上传到他们的服务器，用于广告定向推送或其他目的。

(1) 请为上述材料一补充主题。

(2) 结合材料二，运用所学知识，谈谈上述材料给我们的启示。

材料分析题普通

1. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便

妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人

下列观点能全面反映上述对话的是（）

A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展

单选题普通

2. 围绕个人信息保护问题，同学们展开了讨论：

请结合两位同学的观点，谈谈你对网络生活的认识。

材料分析题普通

3. 暑假里，中学生小明每天从早到晚手机不离手。观察下边漫画《机不离手》，联系所学道德与法治课程内容，对小明的行为进行辨别与分析。

材料分析题困难