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1.  用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动，如图，水瓶匀速直线下降10m，使人匀速升高0.5m，水瓶对绳a的拉力为 ， 绳b对人的拉力为。问此过程中：

(1) 有用功是多少？
(2) 滑轮组的机械效率是多少？
【考点】
机械效率; 机械效率的计算; 滑轮（组）的机械效率; 功; 功的计算及应用; 有用功和额外功;
【答案】

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计算题 普通
能力提升
换一批
1. 课外活动小组设计一个打捞沉船的模拟装置，用物体代替沉船。如图所示，使物体从M位置匀速直线上升到N位置，MN的高度h=10m，物体受到的重力G=3100N，体积是V=0.1m3 ， 作用在绳子a的拉力为F1，作用在绳子b的拉力 ， （整个过程不考虑风浪、水流等因素的影响），（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3），求：

（1）F1的大小；

（2）使物体从M位置匀速直线上升到N位置过程中滑轮组所做的有用功；

（3）使物体从M位置匀速直线上升到N位置滑轮组的机械效率。
计算题 普通
2. 工人用如图所示装置在 10s 内将质量为45kg的货物匀速提升 2m，此过程中拉力的功率为 120W．不计绳重和轮与轴的摩擦．g 取 10N/kg 求：

（1）有用功；

（2）工人的拉力；

（3）滑轮组的机械效率．
计算题 普通
3. 用如图所示的滑轮组去拉动物体A，已知物体A重为1000N，动滑轮重为80N。在拉力F的作用下，经过20s，物体A沿水平方向匀速前进了4m，拉力F做功为3200J。（不计绳重及绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦）求：

(1) 物体A克服摩擦力做功是多少？
(2) 此滑轮组的机械效率是多少？
(3) 绳自由端移动的速度为多少？
计算题 普通