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1. 量一量,分一分,在直线上表示
和
所在的位置,并比较两个数的大小。
( )>( )
【考点】
异分子分母分数大小比较;
【答案】
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作图题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 甲、乙两位师傅同做一种零件,甲师傅要用
小时才能完成,乙师傅要用
小时才能完成。小丽说:“两位师傅用的时间一样长。”小丽说的对吗?请用计算方法说明理由。
解决问题
容易
2. 在◯里填上“>”“<”或“=”。
◯1
◯1
◯
◯
◯
◯3
◯10
◯
填空题
容易
3. 在
里填上>、<或=。
填空题
容易
1. 请在下面数轴中表示出
和
。
作图题
普通
1. 在
这四个分数中,最大的分数是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 如下图,在0和1之间的线段上任意一个点都可以代表一个数,那么A点最有可能代表的数是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 在
和
之间存在 ( ) 个分数。
A.
0
B.
1
C.
无数
D.
10
单选题
容易
1. 小红在做
时,把分数
和
的分子与分母分别相加得到
。
(1)
小红填的
对吗?请说说你的理由。
(2)
小红由此推测:
(a>b>0)一定是成立的,请用合适的方法证明小红的推测。
解决问题
普通
2. 先通分,再比较大小。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
计算题
普通
3. 先通分、再比较每组分数的大小。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
计算题
普通
1. 下面三个数,最小的是( )
A.
B.
C.
单选题
容易
2. 已知x+
=y+
=z+
, 那么x、y、z的关系是
>
>
。
填空题
普通
3. 已知A+
=B+
=C+
, 那么A、B、C的关系是
>
>
,并说明理由。
填空题
容易