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1.先通分、再比较每组分数的大小。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
【考点】
通分的认识与应用; 异分子分母分数大小比较;
【答案】
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计算题
未知
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.解方程。
(1)
16x÷2=40
(2)
简便计算。
计算题
未知
普通
2.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
(1)
+
-
(2)
-(
-
)
(3)
-(
+
)
(4)
+
+
+
计算题
常考题
普通
3.计算下面各题,怎样简便怎样算
(1)
+
+
(2)
7-
-
(3)
+(
-
)
(4)
-(
+
)
计算题
常考题
普通
1.下面各题怎样算简便就怎样算
(1)
3.5×
+0.8×7.5﹣80%
(2)
÷(4﹣2.4+
)
(3)
×
+1÷
(4)
÷(
-
)×
计算题
真题
普通
2.简便计算。
(1)
23.7×180%﹣23.7×
(2)
95.72﹣5.27﹣4.73
(3)
计算题
真题
普通
3.计算下面各题,能简算的要简算
(1)
3600÷25÷4
(2)
-
+
-
(3)
0.6×3.3+
×7.7﹣60%
(4)
÷[
﹣(
﹣0.25)]
计算题
真题
普通