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1.沿着物体不同的位置切下去,截面的形状居然也不相同,火腿肠沿不同的位置切下去,会有
种不同的截面。
【考点】
圆柱的特征;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.一个圆锥的体积是18立方分米,底面积是6平方分米,高是
分米.
填空题
未知
容易
2.一个三角形的底边长6厘米,面积是15平方厘米,这个三角形底边上的高是
厘米。
填空题
未知
容易
3.把圆平均分成若干份转化成一个近似的长方形(如图),圆的周长是
cm,面积是
cm
2
。
填空题
未知
容易
1.一个圆柱的侧面积是157cm
2
, 高是5cm,它的底面半径是
cm,表面积是
cm
2
。
填空题
未知
普通
2.把一个底面半径5厘米的圆锥没入一个底面直径20厘米的圆柱形盛水容器内,水没有溢出,水面上升了1厘米,这个圆锥体的高是
。
填空题
未知
普通
3.一个长方体,高增加2cm后变成了正方体,表面积增加了40平方厘米,原未这个长方体的表面积是
平方厘米,体积是
立方厘米。
填空题
真题
困难
1.图形的运动包括轴对称、平移和旋转三种方式。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通
2.按2:1画出如图三角形放大后的图形。
作图题
真题
普通
3.从正面观察一个蜂巢,发现它是排列得整整齐齐的正六边形(六条边、六个内角都相等的六边形)。正六边形的内角和是( )
A.
720°
B.
900°
C.
1080°
D.
1800°
单选题
未知
普通
1.淘气和家人周末去天文台游玩,下图是天文台平面图。
(1)
淘气想先去天文圆顶,从大门出发,可以怎么走?请介绍一条行走路线。
淘气从大门出发,向
走
米到游客服务中心,再向
走
米到科普厅,最后向
走
米到天文圆顶。
(2)
请你在图中用◎标出观测场(5,5)的位置。
(3)
量一量。∠1=
度,是
角;∠2=
度,是
角。
(4)
计划从“游客服务中心”修一条最近的路到气象长廊。这条路要修在哪?请你画一画。
(5)
淘气一家从大门去天文圆顶,先以每分钟35米的速度步行,20分钟后,想再用15分钟到达,至少需要把速度提高到
米/分。
综合题
未知
普通
2.一张长方形纸,长30厘米,宽21厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。
(1)
剪下的正方形的周长是多少厘米?
(2)
剩下的图形的周长是多少厘米?
解决问题
常考题
普通
3.看图回答问题。
(1)
丁丁乘4路车从科技馆上车,向
方向坐
站到花园路,再向
面坐
站到商场。
(2)
文文乘坐4路车从动物园上车,向
方向坐1站到幸福路,再向
面坐
站到天文馆,最后向
坐
站到商场。
操作题
未知
普通
1.一个三角形的周长是60cm,三条边的长度比是5:4:3,其中最长的一条边是
cm。
填空题
真题
普通
2.如图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为
。
填空题
真题
容易
3.一根2m长的圆柱形木材,锯成3段小圆柱后,表面积比原来增加了12.56m
2
, 原来这根木材的体积是
m
3
。
填空题
真题
普通