在“探究并联电路中的电流关系”实验中：通过L1的电流I1通过L2的电流I2通过干路的电流I0.16A0.40A0.56A

0 返回出卷网首页

1. 在“探究并联电路中的电流关系”实验中：

通过L₁的电流I₁	通过L₂的电流I₂	通过干路的电流I
0.16A	0.40A	0.56A

(1) 小明想测量干路电流，连接的电路如图所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上画“×”，并改正；

(2) 测出的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）。为了得出普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是：；

(3) 此次测量中发现，灯泡L₁比L₂（选填“亮”或“暗”），若两灯泡灯丝的长度相同，的灯丝更粗。

【考点】

串联电路的电流规律; 电路故障的判断; 影响电阻大小的因素;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题困难

1. 探究串联电路中电流的特点

(1) 猜想：由于用电器，电流流过用电器会减小；

按图甲接好电路，闭合开关后发现灯不为了找出原因，将电压表接在A、B两点间、闭合开关发现电压表有示数，说明上可能存在故障；

(2) 排除故障后，用电流表测出A点电流，如图乙所示，则I_R=A，再测出B点电流，得到A、B两点电流相等。更换不同规格的灯泡，重复上述实验，都得到相同结论.由此判断猜想是的；

(3) 为进一步得出两个串联时电流的规律，小明按图丙连接电路，测量 A、B、C三点的电流，得出I_A=I_B=I_R.；小华认为不需要再测量，在(3)结论的基础上，通过推理也可以得出相同结论，请写出小华的推理过程：。

实验探究题普通

2. 在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。

(1) 在连接电路时，开关应该处于状态；

(2) 连接好电路后闭合开关S，发现L₁、L₂两只灯泡都不亮。用手按一下灯泡L₁时，L₁、L₂仍然都不亮；按一下灯泡L₂时，两灯都亮，松开手两灯又不亮。则故障可能是____ ； A. L₁灯丝断了 B. L₂灯丝断了 C. L₁短路 D. L₂与灯座接触不良

(3) 闭合开关时，观察到灯L₁比L₂亮些。有同学认为这是因为L₁比L₂更靠近电源的正极。在不增加其他器材的条件下，能判断这种观念是否正确的做法是。

实验探究题普通

3. 小阳在做“组成串联电路”的实验时，将电路按图所示连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，实验员告诉小阳是其中一个小灯泡坏了，为了让小阳能够检测出坏了的灯泡，实验员为他提供了一根导线、一块电流表和一块电压表，请你选用所提供的器材，至少用两种方法检测出坏的灯泡。请在表格中写出检测的方法并进行现象分析。

	检验方法	现象分析
方法一：
方法二：

实验探究题普通