片段一：爸爸妈妈，我爱你们。家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳。我会改睡懒觉的习惯，也会谅解爸爸、妈妈偶尔的暴躁。

片段二：“老师，您辛苦了!作为一名普通学生，听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳看。您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。”

片段三：同来你好，你说我不够朋友，很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈会影响到其他同学的学习，希望你能谅解。其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助你。

首先，班会课上，李老师请学习成绩成绩名列前茅的欢欢同学分享了自己的学习心得。欢欢说： “我有自己的学习目标，把学习当成一种享受；平时我会合理安排学习时间，课前认真预习，课中  专心听讲，勤做笔记，课后及时复习；平时我还与同学一起合作探究，收获非常大。 ”

【田聂交往 不同寻常】

材料一：1932年的田汉，已是著名的戏剧家、诗人，而聂耳只不过是明月歌剧社的一名小提琴练习手。同年7月，聂耳连续在报刊上发表进步文章，引起了田汉的关注。他主动找到从未谋面的聂耳，彻夜长谈，想见恨晚。对国家遭受日本侵略的关注，共同的音乐追求使他们相识、相惜。

【激情相撞 为国而歌】

材料二：1933年，在田汉的影响、介绍下，聂耳加入中国共产党。从此，田汉和聂耳通力合作，联袂创作了《开矿歌》《毕业歌》《码头工人》《苦力歌》《义勇军进行曲》等十多首歌曲。至此，田汉与聂耳成了新音乐史上志同道合的“黄金搭档”。两人合作的《义勇军进行曲》，激励着无数中华儿女在抗日救国的战场上前仆后继、冲锋陷阵，并最终赢得了民族的解放和独立。

【拼命三郎 不懈求索】

材料三：正如田汉所忆，聂耳没有受过正规的音乐训练，却借着血液里流淌的音乐天赋孜孜以求。在明月歌剧社，聂耳第一次接触小提琴，连乐谱也看不懂。在小老师的指导下，他对自一：己说“一定能学会”。吃罢晚饭，大家都结伴去玩，聂耳却雷打不动的坚持练习：每天恶补7小时的琴……越努力越幸运，聂耳慢慢摸到了作曲的门路，最终催生出一位“有着火热的政治感情的革命音乐家”，成就了他“中国无产阶级音乐的奠基人”的地位。