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1. 将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动。读图完成下列问题。

(1) 演示地球自转运动时应自向拨动地球仪。我们每天所经历着的现象就是由地球自转所产生的地理现象。
(2) 地球仪上P点所处的昼夜半球分界线叫晨昏线，P点此刻即将“日出”，P点所处的晨昏线是(选填“晨线”或“昏线”)。
(3) 地球仪上P点位于北极点的方向。
(4) 模拟地球自转时从北极上方俯视地球仪，呈(选填“顺”或“逆”)时针转动。
【考点】
地球的自转产生的现象; 地球自转的基本特征; 昼夜长短的变化; 演示地球自转;
【答案】

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图文材料题 普通
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1. 下图为某同学演示的“地球运动示意图”，读图，回答下列问题。

(1) 该图演示的是地球的运动，由于地球是一个（填透明或不透明）的球体，因此任何时刻，太阳只能照亮地球的一半，所以被太阳照亮的一半是白天，未被太阳照亮的一半是黑夜，便产生了现象。
(2) B点位于昼夜半球分界线上，该地正处于（填日出或日落）。
(3) 图中A、B、C三地昼夜平分的是，白昼时间最短的是。
图文材料题 普通
2. 下图是地球上的昼夜示意图，完成各要求。

(1)  在地球的自转过程中，某点会沿纬线从丁到丙再到甲运动。在从丁运动到丙的过程中，处于（填“白天”或“夜晚”）；在从丙运动到甲的过程中，处于（填“白天”或“夜晚”），从图中的弧线长度可以看出，夜晚比白天（“长”或“短”）。
(2) 在甲、丙、丁三点中，处于午夜的是，处于正午的是。
(3) 丙点所处的时刻是（填“清晨”或“黄昏”）
(4) 在M、N、P三条纬线上的地点，白天比夜晚长的是。
(5) 这个运动会产生的现象有。
图文材料题 普通
3. 某地理学习小组正在用地球仪（代表地球）和灯光（代表太阳光）演示地球的运动。读下图，回答下列问题。

(1) 保持地球仪位置不动，用手拨动地球仪，正确的拨动方向是（自左向右/自右向左），可以模拟地球的运动，演示交替的现象。
(2) 如果从北极上空观察，会发现地球旋转运动的状态是（顺时针/逆时针）。
(3) 图中四个城市中，最早迎来日出的是，它们时间差异是因为（经度/纬度）不同。
图文材料题 普通