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1.钟面上的分针走一圈,时针转动
°;钟面上9时30分,分针与时针形成的较小角是
角。
【考点】
角的度量(计算);
【答案】
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填空题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.把线段的一端无限延长就得到一条
,如果把线段的两端无限延长就得到一条
。
填空题
未知
容易
2. 如图,把一个正方形纸对折再对折,打开后剪去一个角成一个五边形,五边形中有
个钝角,每个钝角是
°。
填空题
未知
容易
3.如图,小云用量角器量三角形一个角的度数,她量的角是
度。
填空题
未知
容易
1.9时30分,钟面上的时针与分针的夹角(较小的角)是
度。
填空题
常考题
普通
2.
时整时,时针和分针成一条直线。
时和
时时针和分针是直角。
填空题
常考题
普通
3.钟面上3时整,时针和分针所组成的角是
角。时针从3时走到4时,分针正好走了一个
角。
填空题
常考题
普通
1.大于90°的角是钝角。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
2.用一副三角板,不能画出( )的角。
A.
15°
B.
40°
C.
105°
单选题
常考题
普通
3.过一点可以画出无数条直线,过两点只能画出一条直线。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
常考题
容易
1.
(1)
画出将等腰梯形先向左平移8格,再向上平移5格后得到的图形。
(2)
画出将等腰梯形绕点O逆时针旋转90%后得到的图形。
作图题
未知
普通
2.扬帆小组的同学探究用不同的思路计算两个长方形拼组后图形的面积总和。
(1)
组员1想先分别求出两个长方形的面积,再求面积总和,应该列式为
。
(2)
组员2想通过找寻拼成的大长方形的数据来计算面积总和,应列式为
。
(3)
该小组通过观察思考,发现这两个算式之间的关系,就是我们本学期所学习的一种运算律,请写出这种运算律的名称,并用字母表示出来。
操作题
未知
普通
3.看图填空。
(1)
葡萄在香蕉的
面,梨在香蕉的
面。
(2)
苹果在香蕉的
方向,香蕉在苹果的
方向。
(3)
梨在苹果的
面,梨在葡萄的
方向。
(4)
香蕉的西面是
,葡萄在梨的
方向。
综合题
未知
普通
1.把一个直径是6厘米,高是10厘米的圆柱,切拼成一个近似的长方体(如图),那么这个长方体的长是
厘米,宽是
厘米,高是
厘米。
填空题
真题
普通
2.圆柱与圆锥等底等高,它们的体积之差是28立方分米,圆锥的体积是
立方分米,圆柱的体积是
立方分米。
填空题
真题
普通
3.点A、B、C、D、E、F按此顺序排列在一条直线上,各线段长度如表。线段AD=
cm,线段BE=
cm。
AF
AC
BD
CE
DF
37Cm
12Cm
11Cm
12Cm
16Cm
填空题
真题
普通