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1.计算下面长方体的表面积和正方体的棱长总和。(单位:cm)
【考点】
正方体的特征; 长方体的表面积;
【答案】
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图形计算
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。
操作题
未知
容易
2.分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
作图题
未知
容易
3.画出如图小房子图绕B点顺时针旋转90°后得到的图形。
操作题
未知
容易
1.计算下面长方体和正方体的表面积。
(1)
(2)
图形计算
未知
普通
2.计算下列图形的表面积。
(1)
(2)
图形计算
未知
普通
3.如图是一个长方体6个面的展开图,计算这个长方体的表面积。
图形计算
未知
普通
1.学校仓库的墙角摆了5个棱长为5分米的正方体纸箱(如图),这些纸箱露在外面的面积是( )平方分米。
A.
125
B.
150
C.
250
D.
300
单选题
未知
普通
2.如图,三位同学分别用8个1cm
3
的正方体测量了三个透明玻璃盒的容积。比较他们的容积,( )。
A.
一样大
B.
第1个最大
C.
第2个最大
D.
第3个最大
单选题
未知
普通
3.用棱长为 a 的三个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积之和减少了
。
填空题
未知
容易
1.算一算,画一画,每个小方格的边长是1cm。
(1)
图①阴影部分的面积是
cm
2
。
(2)
以直线MN为对称轴,画出图①的轴对称图形,并涂上阴影。
作图题
未知
普通
2.计算下面长方体和正方体的表面积。
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
3.外卖订餐模式为用餐者带来便利,让人们在手机中轻松订餐,挑选小吃,并在线支付。节省时间。如图所示是外卖员张叔叔要给A、B、C、D四户人家送外卖的路线图。
(1)
请用数对表示出
B
、
D
的位置。
B
(
,
);
D
(
,
)。
(2)
请结合“方向和距离”的知识写出图中张叔叔从
A
户到
D
户所走的路线。(每个小格子的边长相当于1千米)
综合题
未知
普通
1.以学校为观察点:小华家的位置是
偏
(
),距离学校
m。
填空题
真题
容易
2.将圆沿直径平均分成16个小扇形,用如图(圆的半径为r,周长为C)所示的方法,可以拼成一个近似的梯形。
这个梯形的上底等于圆周长的
,用字母表示为:a=
,
下底等于圆周长的
,用字母表示为:b=
,
高等于圆半径的
倍。
因为梯形的面积S=
,所以圆的面积计算公式是什么?(写出推导过程)
S=
。
填空题
真题
普通
3.直线比射线长的多。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易