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1.  阅读材料，完成下列要求。

2023 年 2 月，中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》(以下简称 《规划》）提出，到 2025 年，基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进格

局；到 2035 年，数字化发展水平进入世界前列，数字中国建设取得重大成就。

《规划》要求释放商业数据价值潜能，加快建立数据产权制度，开展数据资产计价 研究，建立数据要素按价值贡献参与分配机制。《规划》明确要全面赋能经济社会发展， 培育壮大数字经济核心产业，研究制定推动数字产业高质量发展的措施，打造具有国际 竞争力的数字产业集群；推动数字技术和实体经济深度融合，在农业、工业、金融、教 育、医疗、交通、能源等重点领域，加快数字技术创新应用；《规划》明确支持数字企 业发展壮大，健全大中小企业融通创新工作机制，发挥“绿灯”投资案例引导作用，推动平台企业规范健康发展。

结合材料，运用《经济与社会》的知识，说明建设数字中国的经济意义。

【考点】
完善个人收入分配的原因及要求;
【答案】

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材料分析题 普通
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变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 阅读材料，完成下列要求。

人民对美好生活的向往，是我们党的奋斗目标。

党的十八大以来，我国经济总量从50万亿元量级跃至114万亿元，从“高速增长”到“高质量发展”，从“衣食无忧”到“高品质生活”，人民群众拥抱更美好的生活。

现阶段，我国收入分配领域仍然存在一些问题。从宏观层面看，政府、企业和居民三大主体之间的收入分配格局还不大合理；从微观层面看，居民之间的收入差距较大；收入分配秩序层面，还存在收入不规范、灰色收入和非法收入等问题。

结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈应如何通过完善个人收入分配解决这些问题。
材料分析题 普通
2. 阅读材料，完成下列要求。

“国之称富者，在乎主民。”中国式现代化坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在推动全体人民共同富裕上取得重要进展，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想，把逐步实现全体人民共同雷裕摆在更加突出的位置，对共同雷裕作出全面攀画、系统设计，明确了时间表、路线图。

现在，已经到了扎实推动共同雷格的历史阶段。我们已经形成促进全体人民共同雷裕的一整套思想理念、制度安排、政策举措。在《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》中，习近平总书记进一步作出部署：要在推动高质量发展，做好做天“蛋糕”的同时，进一步分好“蛋枢”，着力解决好就业、分配，教育、医疗、住房、养者、托助等民生问题，构建三次分配协调配套的制度体系，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，依法引导和规范资本健康发展，逐步扩大中等收入群体、缩小收入分配差距，使现代化建设成果更多更公平急及全体人民，坚决防止两极分化。

运用“经济与社会”相关知识，说明在中国式现代化过程中如何从收入分配的角度推进共同富裕。
材料分析题 普通
3. 阅读材料，完成下列要求。

材料一   2021年我国就业人口数量及构成（单位：亿人）

注：美国、日本、德国等发达国家高技能人才占技能人才的比例超过40％。

2021年我国技能型人才供需比

材料二   我国早先推行“八级工”制度，催生了一代代能工巧匠、大国工匠。1988年，“八级工”简化为初级工、中级工、高级工三级，后来增加技师、高级技师两级技术职务。2022年3月，人社部下发《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》，决定在原有的“五级”技能等级基础上，往下补设学徒工，往上增设特级技师和首席技师。“新八级工”制度坚持“多劳者多得、技高者多得”的价值导向，技能人才的职业声望和社会地位有望大大提升。

2023年2月，辽沈某集团精密加工分厂的王巍，连跳两级，从高级技师直接晋升为首席技师。凭着扎实苦干的精神，2012年，34岁的王巍晋升高级技师，达到“五级工”最高级，但王巍却有些茫然：“一下就失去目标了，不知道下一步往哪个方面努力。”技术工人的前途早就“一眼望到头”，不仅让技能人才失去向前的动力，也导致许多年轻人不愿意、不甘心当技术工人。“新八级工”捅破了“天花板”，为技术工人搭建起向上晋升的通道。

(1) 说明材料一图表反映的我国高技能人才存在的问题。
(2) 结合材料和经济知识，说明“新八级工”制度对培养高技能人才的积极作用。
材料分析题 普通