1.
旧物利用既节能又环保。小明爸爸将一节新电池和一节旧电池混合使用，认为这样会更节能。善于观察的小明看到电池使用说明中提示“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。于是小明在家中找出同一品牌的电池设计实验，探究新旧电池混用是否更节能。
(1)
小明分别将两节新电池串联和相同型号“一新一旧”的两节电池串联，再分别给同一辆玩具电动车供电，让玩具车在（选填“相同”或“不同”）的路面上行驶。他发现在相同时间内装有“一新一旧”电池的玩具车通过的路程较短，说明这个过程中该组电池提供的电能较少；
(2)
小明换用定值电阻进一步探究，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供电压的大小。他设计了如图所示的电路进行实验，分别将相同型号的电池以不同的组合方式接入AB间，将开关S闭合前后的电压表读数记录在表中：
(3)
小明找来几个其他型号的新旧电池重复以上实验，是为了；
(4)
结合实验结论小明查阅资料得知，电池本身有电阻，称为电池内阻，电池和电阻R串联，旧电池内阻较，消耗自身的能量较多，所以新旧电池不能混用。
实验 | 电池组合 | AB之间的电压UAB/V | |
S断开时 | S闭合时 | ||
1 | 两节新电池串联 | 3.2 | 3.1 |
2 | 一新一旧电池串联 | 1.9 | 1.3 |
3 | 一节新电池 | 1.6 | 1.5 |
分析实验数据可知：①“一新一旧”电池串联对外提供的电压最；
②电池供电时两端的电压（选填“大于”“小于”或“等于”）电池不供电时两端的电压；
【考点】
电压的测量及电压表的使用;
电压表的连接;
能力提升
真题演练
